专题:教师教学用模板62

  • 《背影》教学设计 教师用

    时间:2019-05-12 19:00:01 作者:会员上传

    《背影》导学案(教师用) 课型:精读课主备人:吴小平课时:二课时 【学习目标】 1、 熟读课文,积累本课生字词。 2、把握文中父亲形象,把握文中“我”的情感态度变化,深入理解课文,体

  • 教师教学用笔记本电脑管理办法(5篇)

    时间:2019-05-14 18:24:25 作者:会员上传

    峰峰集团教育培训中心教师教学用笔记本电脑
    使用管理办法峰集培(2008)26号文件
    为了适应信息时代的发展需求,提高教师信息技术应用能力和教学效率,加快我校信息化建设进程,提升学

  • 小班化教学教师调查问卷(教师用)(最终定稿)

    时间:2019-05-13 04:27:20 作者:会员上传

    全市小班化教育试点情况调查问卷 (实验教师用) 本次问卷调查是全市小班化教育试点情况调研活动的重要组成部分,目的是了解我市小班化教育试点情况,为全面推进和普及小班化教育工

  • 想北平- 教师用教学设计

    时间:2019-05-12 18:40:51 作者:会员上传

    月是故乡明——漂泊的旅人 《想北平》教学设计 一、教学目标: 1、理解作者是怎样写出北平的特点,从而抒发自己对家乡的思念之情的。 2、了解有关作家以及散文文体的常识。 3、

  • 卜算子 咏梅——教学设计(教师用)

    时间:2019-05-13 00:45:02 作者:会员上传

    《卜算子 咏梅》 教学设计 德阳外国语小学李晓红 教材分析: 梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象。特别是一些品格正直的诗词作家,往往借梅花以抒发内心未申之志,喻节操之高洁,表

  • 用爱教育,教师教学随笔

    时间:2019-05-12 00:53:00 作者:会员上传

    用爱育人,浅心教育
    四年的教育教学工作使我深切地体会到教书难而育人更难,难就难在育人工作没有程序,没有成规,千头万绪,千变万化。要想培养出新时期的合格人才,教师必须有慈母般

  • 教师教学用那个走向民主化

    时间:2019-05-15 04:33:39 作者:会员上传

    教师教学用那个走向民主化、人性化 数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种有效情境,为学生提供学习数学活动的机会,激发学生对数学学习的

  • 陋室铭教师用

    时间:2019-05-14 20:15:53 作者:会员上传

    陋室铭 一、文学常识 1.本文选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。 2.铭,古代刻在器物上用来---警戒自己或者称述功德--的文字,后来形

  • 教师用调查表

    时间:2019-05-13 17:22:07 作者:会员上传

    水工教研室教师教学评价调查问卷 尊敬的老师:您好!
    为了广泛、全面、准确地了解教师课堂教学、学生课堂学习等方面的信息,倾听老师们对课堂教学的意见和建议,特发本问卷调查表,

  • 演讲稿教师用

    时间:2019-05-13 00:36:11 作者:会员上传

    演讲稿
    金秋十月,是华东师大建校六十周年大庆,衷心感谢母校的培育之恩。我是建校初进入师大,于57年毕业,距离现今已53年,华东师大在我记忆中的除了著名的校园景观,丽娃河,夏西岛,就

  • 教师用说课稿

    时间:2019-05-13 12:57:11 作者:会员上传

    《家乡水污染情况调查》说课稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!我是抚宁县台营学区初级中学 白苍松 ,很高兴能在这里和大家一起来探讨综合实践活动这门知识。下面我就《家乡

  • 标点符号专题教师用

    时间:2019-05-15 01:22:31 作者:会员上传

    棋盘中学高三语文一轮专题复习教案2005年9月 日 高考标点符号运用常考点和难点突破 教学目标: 1、通过训练让学生能辨析标点符号使用的常见错误。 2、做到正确使用标点符号

  • 草虫的村落 教学设计(教师用)[大全]

    时间:2019-05-12 18:19:56 作者:会员上传

    《草虫的村落》参与式教学设计 课 题 :义务教育课程标准实验教科书六年级上册 《草虫的村落》 设计理念: 新课程的基本理念之一是以学生的发展为本,同时《语文课程标准》中也明

  • 教学资源库建设调研表(教师用)

    时间:2019-05-15 12:24:38 作者:会员上传

    《教学资源库建设》问卷调查表各位教师:您好!随着科学技术的快速发展、社会对专业人才的需求不断变化,对学校专业的人才培养工作提出了新的要求,为了更好地为社会、为企业培养更

  • 宪法案例教师用

    时间:2019-05-12 04:55:11 作者:会员上传

    宪法案例 1、成都自焚抗拆事件 2009年11月13日,成都市金牛区城管执法大队拆除违法建筑时,市民唐福珍阻止拆违。其间,唐福珍往自己身上倾倒汽油并引燃,因伤势过重,抢救无效去世

  • 教师用动作描写

    时间:2019-05-12 22:19:59 作者:会员上传

    人物动作描写
    一、猜猜他是谁1.在那山坡前,战经八九个回合,他渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。„„那呆子道:“沙僧,你且上前来与他斗着,让我出恭来。”他就顾不得沙僧,一溜往那蒿

  • 病句修改教师用

    时间:2019-05-13 06:27:24 作者:会员上传

    病句修改 考纲要求:纠正句子的常见毛病(运用) 考查内容和形式:1.考查内容:病句修改 2.考试形式:选择题、判断语病语病修改对策 3.题量分值:一道题,3分 病句类型和修改方法(一)用词不当

  • 英语形容词教师用

    时间:2019-05-13 09:49:27 作者:会员上传

    一,形容词 副词 大多数的形容词、副词都有三个等级:原级:比较级: 比较...,更...一些 最高级: 最... (A)1.构成:(规则情况)情况 变 化 方 法 例 词 单音节词和少数双音节词: 一般情