专题：计算机专业培养方案
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斯坦福大学计算机专业培养方案剖析
作者简介：许忠信，博士，清华大学计算机科学与技术系副教授，2003年2月至8月于美国斯坦福大学任访问学者，斯坦福大学计算机专业培养方案剖析。研究方向：科学计算可视化。 该文发表于
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2013级计算机科学与技术专业培养方案
2013级计算机科学与技术专业培养方案 培养目标 培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，具有全球化视野，在计算机科学与技术专业及其相关领域具有国际竞争
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计算机专业双师型、专业带头人培养方案
计算机专业“双师型”师资队伍培养方案 一、 目标任务 结合我系实际情况，在继续加强师德建设、积极开展教研教改、提高教学能力的同时，重视教师的专业技术素质发展，加强专业教
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计算机专业实习方案
计算机应用与维护专业《专业实习》
课程名称：Professional practical course
学分/总学时：2学分，2周
开课专业：计算机应用与维护专业（必修）
一．课程的性质、目的和任务
课程性质：
本 -
专业带头人培养方案
灵宝市职业中专专业带头人 培养方案 为加快我校教师队伍建设，健全教师培养体系，根据河南省《关于大力发展职业教育的决定》及《中职学校专业带头人队伍建设方案》的有关指示精
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专业教师培养方案
专业教师培养方案 （讨论） 一、指导思想 随着时代的发展，科技的进步，职业教育应该发挥新的作用，肩负新的任务。教师不再是单一的知识传授者，而应是学生学习的指导者、智力资源的开
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金融专业培养方案
金融专业培养方案
一：培养目的及培养要求
1.培养的具体目标：
本专业培养德智体全面发展，适应社会主义市场经济发展要求，具有一定金融学理论基础，系统掌握金融理论知识和基本技能， -
专业带头人培养方案
汽车运用与维修专业带头人培养方案 为了加快我专业师资队伍建设，建立一支专业带头人师资队伍，根据《中共河南省委、省人民政府关于大力发展职业教育的决定》和遂平县职业教育
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专业带头人培养方案
濮阳市油田职业中等专业学校 专业带头人培养方案 为加快我校教师队伍建设，健全教师培养体系，根据河南省《关于大力发展职业教育的决定》及《中职学校专业带头人队伍建设方案》
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美术学专业培养方案
美术学专业培养方案
一、专业代码及专业名称
专业代码：050406
专业名称：美术学二、专业培养目标
美术学本科专业的培养目标是适应社会主义市场经济，顺应高等教育大众化和人才培 -
通信工程_专业培养方案
本科专业培养方案 通信工程专业培养方案 ＊ 培养目标 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信与信息领域以及国民经济各部门与国防工业中从事研究、规
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财政学专业培养方案
大学生电脑主页 - dxsdiannao.com – 精彩大学生活从这里开始！
财政学专业培养方案
【本文由大学生电脑主页[ — 大学生的百事通 收集整理】 培养目标
本专业培养具有扎实的 -
环境工程专业2011培养方案
本科专业培养方案 贵州大学2011本科 环境工程专业培养方案
＊ 培养目标
环境工程专业培养熟练掌握化学、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理与处
置及环境监测等方面的 -
地质学专业培养方案
地质学专业培养方案专业名称与代码：地质学070601
专业培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的地质学高级专门人才。毕业生具有较全面的地质学基 -
服装设计专业培养方案
2011级服装设计人才培养方案
一、招生对象与学制
1、招生对象：高中毕业生
2、学制：三年
二、人才培养目标与人才规格
本专业培养德智体美全面发展，具备良好的思想素质、职业道 -
计算机专业人才培养方案（五篇模版）
计算机专业人才培养方案为了适应我市经济建设的高速发展，服务市委、市政府“工业化、城镇化和农业产业化”的战略目标，从一定程度上满足本地及周边地区对计算机类中等技术型人
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计算机专业考核评价方案
计算机专业学生学习质量考核评价方案对学生进行学习评价是计算机专业教学过程中的一个重要环节，是评价学生在学习过程中如何有效使用所学知识进行学习活动的重要参考，它对教与
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计算机专业课程体系构建方案（定稿）
中职学校计算机专业教学改革的思路
摘要：在职业教育改革如火如荼的今天，计算机专业作为中职学校的基础骨干专业，其改革的必然性是显而易见的。是随着国家对职业教育发展的重视，
