专题：教师是学生心中的楷模
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教师是学生心中的楷模
教师是学生心中的楷模，是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者，教师的一言一行对学生的影响是不言而喻的。师生实际并不平等，教师的言行在学生心目中又具有象征或符号意义。那么
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学生的榜样 教师的楷模
学生的榜样 教师的楷模
——学习陈西容 杨莉老师先进事迹有感
人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神层面上，为人肯定、被人需要、不断追 -
教师要做学生的楷模
教师要做学生的楷模 高平三中 琚素玲 我们都知道榜样的力量是无穷的。我们对学生进行养成教育，我们要求学生养成良好的行为习惯。作为教师首先要有良好的行为习惯。无庸置疑
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心中的楷模2
心中的楷模 淮滨二高 郑瑞 辅导老师 申秋红 说起党员干部也许我们都有些遥不可及的距离感，总以为他们是高高在上的领导者，是中国特色社会主义事业的领军人物。回忆战争中那些
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我心中的楷模
《我心中的楷模》读后感
今天在华新的党校聆听了《我心中的楷模》的朗诵报告。从中我感受最深的一点就是：教师的工作就是平平凡凡的付出。教师的工作需要耐心，需要爱心、需要 -
我心中的楷模
我心中的楷模
华夏年夜地上，任长霞，一个曾为人们所熟知的名字，再次被人们所传颂，在她因公殉职的日子里，人们以各类体例悼念她、怀想她的事迹，依靠心中无限的哀思，一场普遍深切地向 -
教师演讲稿——爱是学生心中的云彩
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业
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教师演讲稿——爱是学生心中的云彩
精选范文:教师演讲稿——爱是学生心中的云彩(共2篇)高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学
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教师演讲稿——爱是学生心中的云彩
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为教育事业
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教师演讲稿 爱是学生心中的云彩
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”，教师演讲稿 爱是学生心中的云彩。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师
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教师应该是学生的楷模[5篇]
教师应该是学生的楷模 教育的首要问题在于养成学生健全的人格，这是古今中外教育的通例。而学生健全人格的形成，在很大程度上取决于教师的人格。在学生看来：老师的形象是无比高
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做学生心中最美教师
做学生心中最美教师
学校在本期校本培训中请来刘老师为大家培训，再一次强调了教师的职业道德，给我印象较深的一句话，教师的职业是神圣的，我们要对得起“教师”这一称号。
是啊，现 -
教师楷模事迹材料
用爱诠释师德 用心追逐梦想十五年前，我怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定
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做学生楷模学校教师创先争优心得体会
——教师创先争优心得体会 2010年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展也具
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教师要努力成为学生的楷模
教师要努力成为学生的楷模大同南郊区***中学郭***教师要努力成为学生的楷模
教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。在培养人才的活动中，教 -
我心中的楷模——李林森
我心中的楷模——李林森近日我读完李林森的先进事迹，掩卷沉思，感触颇多。可以说，这名基层组织部长的英年早逝给我深深的触动，同时也留下了无尽的遗憾，他为我们留下了一笔精神财
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楷模,心中的地质尖兵(演讲稿)
楷模，心中的地质尖兵（演讲稿） 作者： 毛素斌 于 2005-02-24 17:38:40 发表在 演讲风采 已被阅推荐作品 □查看作者文集 □查看作者信息 读：1343 次 编者按：2月21日下午，局机关举办
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教师要让学生心中充满阳光
教师要让学生心中充满阳光印度大诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。”在这里我想说，如果我们那可爱的学生是叶子，那我们教师一定要做阳
