专题:九上数学学案
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九上诗词学案
九上25、词五首复习教案 【复习目标】: 1、背诵五首词2、背诵课下注释3、背诵每首词的主旨4、背诵原句填空、名句赏析及课后题 【复习流程】:一、基础积累 (一)、学生限时背五
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【学案】第5周 九上数学 23.2中心对称
23.2中心对称一、教学目标、 知识与技能 1.了解成中心对称的概念及其基本性质 ; 2.会画与已知图形成中心对称的图形; 过程与方法 理论联系实际 情感态度与价值观 通过提问、讨
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九上《故乡》导学案设计
九上《故乡》导学案设计【学习目标】1.理清小说结构层次。2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。3.训练学生的思维,养成良好习惯,教给阅读方法。【使用说明】1.充分预习,
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九上历史第二单元学案
九上历史第二单元导学案 设问导读 2. ________世纪中期,大和改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的________颁布改革诏书,___________开始了。 3. 改新的主要内容有:政治上建立中央
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九上数学备课组工作计划
九年级数学备课组工作计划一.指导思想 在深入推进和贯彻学校“新课改”的精神的前提下,以新的教育思想和课程理念实施教学,以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点,
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新九上一单元导学案
How can you become good learners?
第一课时 (1a----2d) 导学目标
1.能够正确使用下列单词或短
语:textbook,conversation,aloud,prouncation,sentence,
patient
2.学会使用 -
九 年 级(上)数学教学计划
九 年 级 (上) 数 学 教 学 计 划 任课教师 张晓玲 本学期,本人数学教学工作在教导处的领导下,坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,紧紧围绕教
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2015秋华师大版数学九上23.5《位似图形》word学案
课题:23.5 位似图形课时:1课时【学情分析】学生已经学习了轴对称、平移、旋转等几种基本变换,并能够画出经过相应变换后的图形,掌握了一定的作图能力;而在本章前面内容里也已经
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九上数学《24.1.1 圆(教学设计)》(模版)
第二十四章 圆 24.1圆的有关性质 24.1.1圆 ——圆的相关概念 一、新课导入 1.导入课题: 情景:观察教材第78、79页的图片,欣赏圆形实物,抽象出圆的模型. 问题:车轮为什么要做成圆
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九上教学计划大全
九年级上学期语文教学计划
阳 俊
一、学生基本情况分析:
根据我班学生实际特点,以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握,结合我校“学有所长,优有特色”的办学方针,我们的语 -
2017上九总结
2017年上九年级物理实验教学工作总结 随着课程改革的深入,教师的职责越来越不是单纯地教,更多的应该是导。教师角色的变化,要求我们的教学要突出一个“学”字,引导学生学得主动,
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九上作文
作文 ------以“话说千古风流人物”为话题 (语文九上) 【教材分析】 本次写作课采用人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册第六单元作文训练,本次写作课主要是让学生进
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九上文言文
晏子使楚 晏子要出使楚国。楚国人(想侮辱他,)因为他身材矮小,楚国人就在城门旁边特意开了一个小门,请晏子从小门中进去。晏子说:“只有出使狗国的人,才从狗洞中进去。今天我出使的
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冀教版语文九上《两面国》学案
《两面国》学案 永年七中 玉志昌 一、1、《两面国》选自 ,作者 。是 (朝代)小说家。 2、课文的题目是“两面国”,其含义是什么? 3、下面对文章内容的解说有误的一项是( ) A、摘选的
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作文教学案九7
姜堰区地方课程·初中作文序列化训练参考教学案九年级下(7)关注生活热点紧跟时代立意
设计人:李中华教学设想:初三学生作文,往往表现出一己得失的情感,立意肤浅,格调不高。究其原因 -
专题九复习学案生G
专题九 中华文化与先进文化建设学案(二轮复习)一、 知识构建,点面相联二、品味经典,挖掘价值 例1 [2011·福建卷] 材料 郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈
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初中数学九(上)第3章《圆》小结
浙教版数学九年级(上)第3章《园》 小结
(说明:学好数学关键在全面理解和掌握概念、性质、定理,本人作为家长,在工作之余指导儿女数学学习时发现对基本概念掌握不全面,常常一知半解, -
九上数学《弧、弦、圆心角(教学设计)》
24.1.3 弧、弦、圆心角 【知识与技能】 1.理解圆心角概念和圆的旋转不变性. 2.掌握在同圆或等圆中,圆心角、弧、弦之间的关系,以及它们在解题过程中的应用. 【过程与方法】 通