专题：教师应主动成长
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教师应在读书中成长
教师应在读书中成长自从学校开展教师读书活动以来，我读了一些教育著作，收获很大。不断的读书让我知道“只有成功的教师才能实施成功的教育，只有成功的教育才能培育出成功的学生
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主动成长收获幸福
主动成长，收获幸福 在近两年的从教期间，对于教师这个职业，慢慢的心领神会了，教师就像是一个播撒种子的职业，需要付出辛勤的汗水，才能收获幸福的喜悦。 杨和平教授的一句话如醍醐灌
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初中生物教师应主动搭建初高中生物教学的桥梁
初中生物教师应主动搭建初高中生物教学的桥梁 吴海燕（江苏省连云港市新浦区教育局教研室江苏连云港222000）
初中学生进入高中后，很多学生对高中生物学习表现出不同程度的不适应 -
主动成长创造优秀演讲稿5篇范文
主动成长，创造优秀 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是高一一班的邹明芝，我今天国旗下讲话的主题是《主动成长，创造优秀》光阴似箭，岁月如梭，转眼新学期已过大半了，回顾过去的
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教师应准备材料
教师应准备材料
1、 教学计划：学期教学总体目标；教材分析及补充、增删、改进、重组内容的处理意见；学生基本情况
分析（思想状况、知识水平、智力及非智力因素等）；教学进度及周课时 -
教师应如何因材施教
教师应如何因材施教提到因材施教孔子是典范。孔子对学生的教育和指导，总是从学生的实际出发，从不无的放矢。有一次学生子路和冉有同时问孔子：“听到道理后是否马上去实行？”孔子
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构建学习型学校 促教师主动成长
构建学习型组织，促进教师主动成长 在人类进入21世纪后，知识经济已经展现并成为历史发展潮流。教育从来没有像今天这样成为关系人类生存命运的重要前提，学习也从来没有像今天这
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促进教师主动成长论文（小编整理）
[摘 要]构建学习型组织，促进教师成长、提升教师素质，是教育实践的呼唤，是学校发展的需求。北京第二实验小学在这一过程中总结了自己的经验：建立民主、开放、和谐的团队氛围，是学
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“模范大学生”事迹材料：把握青春 主动成长
“模范大学生”事迹材料：把握青春 主动成长 “模范大学生”事迹材料：把握青春主动成长 王x，男，汉族，出生日期1990年1月12日，中共党员，XX年9月考入沈阳化工大学，就读于机械设计制造及
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构建学习型组织 促进教师主动成长
构建学习型组织 促进教师主动成长李烈内容提要：教师的成长与发展决定着教育的质量。如何促进教师成长、提升教师素质，已成为学校发展的需求。通过学习“学习型组织”这一管理
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“模范大学生”事迹材料：把握青春 主动成长
“模范大学生”事迹材料：把握青春 主动成长王x，男，汉族，出生日期1990年1月12日，中共党员，2009年9月考入沈阳化工大学，就读于机械设计制造及其自动化专业0903班，担任班级团支书职务。
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慈善晚会感悟：成长需要主动、需要爱、需要自强
按语：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如有名师指路，有名师指路不如自己能感悟”，这是与全国感恩教育专家高得胜教授交流时，给我感受最深的话。以下是“金凤计划”第三期一名学
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教师应尊重家长范文
教师应尊重家长 （1）要礼貌待人，要尊重学生家长的人格，家长到校，应主动给家长让座、倒水，要有为人师表的风度和人格魅力。 （2）尊重家长要有理智的情绪。对于犯错误的学生，与 家长沟通
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教师应如何关爱学生
没有爱，就没有教师，更谈不上教育！ 爱学生可以不说出来，但一定要让学生感觉到， 否则是我们的悲哀！ 只有走进学生的心灵深处，你才知道学生需要什么？ 课堂教学是教育的主阵地， 但它最
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教师应知应会
教师言行七不准：（1）不准宣扬和传播宗教；（2）不准信教和参加宗教活动；（3）不准穿戴有宗教色彩的服饰；（4）不准做不利于民族团结的事；（5）不准说不利于民族团结、祖国统一的话；（6）不准参与民族分裂主
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教师应如何面对幼儿
教师应如何面对幼儿 衡水市第二幼儿园 郭永琴 “三尺讲台”，是一个短小的词语，其间包含的更多的是教师传道授业解惑的一个地点——“讲台”。讲台，对成人来说，对教师而言，只是一
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教师应有的价值观
教师应有的价值观 孙国茅 教师是学生最关注的人物，也是他们最爱模仿的对象，所以一个教师的行为，常常是学生行为的先导，青少年学生往往是从身边教师的道德思想和道德行为吸取是非
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教师应懂什么法（★）
教师应懂什么法 ——“三学三做”心得体会 中国现在是法制社会，做为一名公民，应懂法守法，而做为一名教师，更应懂法守法。 教师应懂什么法呢？愚以为，教师应懂的法律很多，最基本的有
