专题:教学过程中的学生研究

  • 中学生记忆单词的阶段性研究过程及研究总结

    时间:2019-05-13 02:20:29 作者:会员上传

    中学生英语单词记忆方法研究的过程研究材料 及阶段研究报告 【研究摘要】 为了探寻适合中学生记忆英语单词的方法,我们确定了本课题。通过近一年的研究,我们进行了课题研究方

  • 研究过程概述

    时间:2019-05-13 01:38:51 作者:会员上传

    研究过程概述: (一)、课题研究实施策略 课题组全体成员紧紧围绕课题方案所确定的研究内容、研究目标、研究方法展开了一系列理论学习和教学研讨,在课题分解、交流研讨方面做

  • 研究过程记录(范文模版)

    时间:2019-05-12 18:11:39 作者:会员上传

    农村中学英语高效课堂教学策略研究 研究过程 一、 成立课题组 时 间:2012年4月25日 负责人:陈亚红 成 员:赵旭辉 尹要娟 张震阳 王顺峰 王改朝 二、 课题组活动记录: 课 题 组

  • 研究的过程

    时间:2019-05-12 19:57:32 作者:会员上传

    研究的过程 1、准备阶段(2013年12月——2014年2月) (1)参加研究队伍,知道课题组、了解研究任务。 (2)拟定研究计划、设计课题研究方案,理清研究思路,明确研究目标、内容、任务及方法

  • 语文教学过程最优化研究

    时间:2019-05-13 03:49:47 作者:会员上传

    语文教学过程最优化研究 论文摘要:语文教学过程最优化研究—论课文目标教学的策略 论文关键词:语文,教学,过程,优化,研究 绪论 目标教学是大面积提高教学质量的有效机制,是牵动

  • 个人研究过程综述

    时间:2019-05-14 06:30:36 作者:会员上传

    篇一:个人研究过程综述胡天豪随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,环境质量也越来越差,为此,本组展开了本次关于应城市城区环境卫生及政策的研究性学习活动,本组共十人我们组分

  • 生态课堂研究过程

    时间:2019-05-15 11:15:44 作者:会员上传

    平江二中生态课堂课题研究过程(一)扎实有效地做好课题研究的准备工作1. 做好课题申报工作为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实新课程理念,推进我校教育教学的可

  • 个人研究过程综述

    时间:2019-05-13 16:18:30 作者:会员上传

    个人研究过程综述本人研究的主题是水资源,我选择XX镇境内的X河为研究对象,着重对该河流的流域面积增减情况、污染情况、主要污染来源、该河流与周边工农业生活等的关系以及目

  • 基于过程视角的高中数学教学设计研究

    时间:2019-05-12 19:45:12 作者:会员上传

    基于过程视角的高中数学教学设计研究 【内容摘要】想要让高中数学课程的教学取得更好的成效,这需要教师基于过程视角对于课堂教学展开合理的设计。教学设计不仅要重点突出、

  • 浅析大学教师教学领导过程研究论文

    时间:2019-05-15 10:43:06 作者:会员上传

    论文关键词:大学教师 教学领导 质性研究论文摘要:教学为一种互动过程,教师如领导者,引导学生完成教学目标。本文采用深度访谈法,对17名上海地区大学教师的教学领导过程进行分析

  • 教学过程

    时间:2019-05-14 12:12:18 作者:会员上传

    ⊙教学过程: 一、诵读古诗,谈话揭题。 1、师:不久前我们一起学习过宋朝大诗人陆游的一首诗歌《示儿》,在座的同学中肯定有不少能够背诵这首诗歌的,有谁愿意一显身手,背给大家听听?

  • 教学过程[范文]

    时间:2019-05-15 10:09:21 作者:会员上传

    《涉江采芙蓉》教案
    [教学目标]
    1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;
    2、感受诗歌的思想内涵;
    3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。
    [教学重、难点]
    1、运用想象和联想描摹诗歌画面;
    2、

  • 教学过程

    时间:2019-05-13 21:37:03 作者:会员上传

    《信客》教案
    执教人:龙娟
    教学目标:
    1、 把握文章脉络,了解课文内容。
    2、 从信客的语言、行动和心态感受他的品格和精神。
    3、 把握作者的思想感情,揣摩写作意图
    教学重难点:从

  • 教学过程

    时间:2019-05-14 01:11:45 作者:会员上传

    教学过程 【环节一:创设情境,导入新课】 多媒体视频歌曲展示:《人大代表之歌》 仰望着国徽 庄严闪亮 神圣职责 牢记心上 一切权利属于人民 人民利益至高无上 雄壮的国歌 神舟飞

  • 教学过程大全

    时间:2019-05-14 14:56:57 作者:会员上传

    《孔子拜师》教学设计 设计理念: 《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的

  • 教学过程

    时间:2019-05-14 21:36:09 作者:会员上传

    教学过程: 一、 从世界上的一些伟人进行生活化的导入 1、你认识图片上的这些人吗?请用一句话进行概括。 安徒生(世界童话之父)、诺贝尔(世界炸药之父)、贝多芬(世界音乐之父)、袁

  • 教学过程

    时间:2019-05-12 18:12:46 作者:会员上传

    师:课后反思: 拿到《窃读记》这篇教材到上公开课只有四天时间,我前后设计了四次教案,但是在两次的试教中都宣告失败.从我最初的设想要设计开放的提问,抓住文本中出色的语言

  • 教学过程

    时间:2019-05-15 03:56:37 作者:会员上传

    教学过程:一、创设情境,激发学生兴趣1、谈话:同学们,你们喜欢猜谜语吗? 出示谜面:小小马儿跑不停,日日夜夜不休息。 嘀哒嘀哒真好听, 提醒我们要早起。对,是钟表。2、瞧,一家钟表店开