专题:矩形教学设计及教案

  • 矩形教学设计

    时间:2019-05-12 19:41:23 作者:会员上传

    《18.2.1矩形》教学设计(第2课时) 天津市静海县大邱庄镇大屯学校 杨绪高 一、内容和内容解析 (一)内容 教材53页练习后到55页练习(包括练习),是18.2.1矩形的第二课时《矩形的判定》

  • 矩形教学设计最终稿5篇

    时间:2019-05-12 19:41:23 作者:会员上传

    第18章 四边形——矩形(第1课时) 教学目标:掌握矩形的概念和性质; 理解“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”; 会初步运用矩形的概念和性质解决简单的相关问题. 教学重点:矩形

  • 矩形教学设计一

    时间:2019-05-12 23:31:00 作者:会员上传

    矩形(一) 一、教学目标 1.掌握矩形的定义,知道矩形与平行四边形的关系. 2.掌握矩形的性质定理1,性质定理2及推论. 3.使学生能应用矩形定义、性质等知识,解决有关问题,进一步培养学生

  • 矩形教案

    时间:2019-05-11 20:43:47 作者:会员上传

    五、教学过程设计 (一)变换图形,形成概念 对于一类几何图形的研究,我们往往按照从一般到特殊的思路进行,比如研究三角形时,我们先研究一般三角形,再将三角形的有关要素特殊化,我们研

  • 矩形教案

    时间:2019-05-11 20:43:48 作者:会员上传

    18.2.1 矩形(一) 教学目标: 1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系.2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.3.渗透运动联系、从量变到质变的观点. 重点

  • 矩形的判定教学设计

    时间:2019-05-11 22:44:31 作者:会员上传

    《矩形的判定》教学设计一、教学目标 知识与技能目标 ⑴、理解并掌握矩形的判定方法。 ⑵、使学生能应用矩形的定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的

  • 矩形的判定教学设计

    时间:2019-05-11 22:44:32 作者:会员上传

    16.4.2 矩形的判定 学习目标: 1.通过生活实际探索矩形的判定方法,亲历知识发生发展的过程。 2. 会用矩形的判定方法解决相关的数学问题。 3.通过师友互助,力争每个人对矩形的认

  • 18.2.1矩形的教学设计

    时间:2019-05-12 23:31:00 作者:会员上传

    18.2.1矩形的教学设计 三亚市实验中学 吴丽彩 一.教学目标: 知识与技能: 掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系,会进 行简单的推理;能推出“直角三角形斜边

  • 矩形、正方形(一)教学设计

    时间:2019-05-12 21:11:32 作者:会员上传

    第四章 四边形性质探索 4.矩形、正方形(一) 教学目标: 知识目标 1.掌握矩形的概念、性质和判别条件. 2.提高对矩形的性质和判别在实际生活中的应用能力. 能力目标 经历探索矩形的

  • 矩形、正方形(一)教学设计

    时间:2019-05-12 21:11:33 作者:会员上传

    第四章 四边形性质探索 4.矩形、正方形(一) 教材分析 矩形是平行四边形的特例,它具有平行四边形的所有性质,又有自己特有的性质。学习矩形也为后面学习正方形奠定了一定的基础。所

  • 矩形的教案

    时间:2019-05-11 22:29:04 作者:会员上传

    教学目标 18.2特殊的平行四边形 《矩形的性质》的教学设计 知识与能力:掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系;会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题. 过

  • 矩形教案(五篇材料)

    时间:2019-05-11 21:40:07 作者:会员上传

    《矩形》教案 教学目标: 1.掌握矩形的概念、性质和判别条件. 2.提高对矩形的性质和判别在实际生活中的应用能力. 教学重点、难点: 教学重点:本节课的重点是矩形的性质和常用判别方

  • 3.5矩形教案

    时间:2019-05-13 21:17:53 作者:会员上传

    怀文中学2012——2013学年度第一学期教学设计 初 二 数 学 (3.5 矩形的性质) 主备:胡娜 审核:陈秀珍 时间:2012-11-11 学习目标: 1.探索并掌握矩形的有关性质,领会矩形的内涵. 2.

  • 3.5矩形教案

    时间:2019-05-15 05:41:57 作者:会员上传

    3.5矩形、菱形、正方形(2)教案 主备人: 张传美审核 : 李芳 时间: 20091105 教学目标 1、理解掌握矩形的判定条件. 提高学生应用矩形的判定解决问题的能力 2、经历探索矩形的判定

  • 矩形教案2

    时间:2019-05-15 03:48:00 作者:会员上传

    18.2.2矩形教案(二) 一、教学目的: 1.理解并掌握矩形的判定方法. 2.使学生能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析能力 二、重点、难点 1.重

  • 1矩形教案[合集]

    时间:2019-05-15 04:01:26 作者:会员上传

    矩形 一、教学对象:初三学生 二、教学时间:一课时 三、教学目标: 1.理解并掌握矩形的判定方法. 2.使学生能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分

  • 22.4矩形教案

    时间:2019-05-15 04:01:26 作者:会员上传

    22.4矩形 编写:李志刚 审核:初二数学组 一、教学目标: 1.知识与能力:理解矩形的概念,掌握矩形的性质和判定,能够运用矩形的概念、性质、判定及相关知识解决实际问题; 2.过程与方法:

  • 《矩形》教学反思

    时间:2019-05-15 11:20:51 作者:会员上传

    《矩形》是华师大版九年级数学中的教学内容,它是用逻辑推理的方法对以前曾用直观感知,操作说明得到矩形命题进行的重新研究,让学生充分感受到逻辑推理是研究几何的重要方法。本