专题：教学设计flash
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flash教学设计
Flash动画制作——《引导线动画》教学设计 【概 述】 · 所用教材：大连理工大学出版社出版的《初中信息技术》八年级上册 · 教学内容：第十节课第三部分内容 · 所需课时：1课时
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Flash教学设计
教学设计【课题】 熊猫的梦 【教材分析】 本教学方案是以清华大学出版社出版的清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材编写组编写的《信息技术》八年级上册第一单
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初识Flash教学设计
《初识Flash》教学设计 教材版本：人教版小学信息技术四年级下册 教学内容分析： 信息技术飞速发展，Flash软件更新也较快，因此，在教学中我选用Flash CS6作为教学用的软件。 Flash是
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FLASH动画教学设计
篇一：《制作flash动画》教学设计《制作flash动画》教学设计 [教材分析] [教学目标分析] 1．知识目标 ⑴启动并认识flash8的操作界面； ⑵初步理解动画制作中的基本概念,并
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认识flash教学设计
《1.1认识Flash动画》教学设计 永年区第十八中学一、教学目标 知识与技能 1、了解动画的基本原理和基本类型； 2、了解制作动画的一般步骤； 3、了解Flash工作环境。 过程与方法
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认识flash教学设计
《1.1认识Flash动画》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1、了解动画的基本原理和基本类型； 2、了解制作动画的一般步骤； 3、了解Flash工作环境。 过程与方法 1、培养学生综合
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Flash动画制作教学设计
Flash动画制作——引导层动画》教学设计 无锡市洛社新开河实验学校 尹晓慧 【设计思想】 本节课是对小学信息技术课的一个拓展教学，由于Flash动画制作内容有趣，学生有很高的学
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教学设计《初识Flash软件》
《初识Flash软件》教学设计 王雪峰 【教学目标】 一、知识与技能 1.学会启动FLASH的方法，认识FLASH的工作界面。 2.初步理解动画制作中涉及的基本概念。 3.了解动画制作的一
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《制作Flash动画》教学设计
《制作Flash动画》教学设计 《制作Flash动画》是xx省信息技术八年级第二章第三节的内容，而用flash形状补间动画是整个《制作Flash动画》的重点内容之一。通过flash形状补间动
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Flash动画制作教学设计
Flash动画制作教学设计 一、教学内容分析： 利用多媒体交流信息时，除了文字、声音和图像外，还经常用到动画信息，我们已经感受过动画在描述动态事物时的生动、形象和真实，本课内容
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Flash教学设计运动镜头
第6课 运动镜头 教材、学情分析： 本节课为小学动漫教材第六课第二课时。学生在第一课时通过观察分析学习已对运动镜头的理论知识有所了解，为第二课时的动手操作做好了铺垫。教
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flash模拟游戏动画教学设计
Flash 模拟游戏动画教学设计 本教学设计是以制作模拟游戏“打地鼠”和制作模拟运动“撞球”Flash动画作为任务，让学生体验Flash动画制作的一般步骤，初步理解Flash动画制作中的
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《初识Flash MX》教学设计
大连理工初中信息技术教案八年级上册 初识Flash MX 第一课《初识Flash MX——熟悉基本操作》 年级：八年级 教材：信息技术编写组编，大连理工大学出版社出版，《初中信息技术》八年
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Flash引导图层-教学设计
《Flash－引导图层》教学设计 小东庄中学 刘竹刘莉王燕 一、学习目标 1、使学生了解多媒体作品制作的一般流程及控制方法。 2、通过对引导图层的学习，让学生掌握引导图层建立的
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Flash图层动画——教学设计范文
Flash图层动画 【教学目标】 1．认识图层，能够插入新图层制作多图层的动画，并能综合运用所学知识合成一幅动画作品。 2．在实例制作的过程中培养观察能力和分析问题的能力；通过实践
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FLASH制作几何图形教学设计
FLASH绘制几何的图形对象教学设计 金积田桥小学 王婷 教学内容： 本节内容为宁夏教育厅教研室编著的五年级信息技术下册，第三单元绘制动画对象的第一小节绘制不规则的图形对象
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Flash运动动画》教学设计
Flash运动动画》教学设计 #TRS_AUTADD_1233904474888{ARGIN-TP:0px;ARGIN-BTT:0px}#TRS_AUTADD_1233904474888P{ARGIN-TP:0px;ARGIN-BTT:0px}#TRS_AUTADD_1233904474888TD{A
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《制作Flash动画》教学设计
《制作Flash动画》教学设计 [教材分析] 《制作Flash动画》是海南出版社与三环出版社联合出版的海南省教育研究培训院编制的八年级上册第二章第三节的内容。所用工具软件为Fl
