专题：践行新课标
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学习新课标践行新理念
学习新课标践行新理念
——深入开展课外阅读，提升阅读质量苏霍姆林斯基说：“带着孩子走进书时，真正的教育才开始。”课外阅读可以促进学生的智力、道德和审美的发展，能塑造人的 -
践行新课标 引领教学方向
践行新课标，引领教学方向
——2014年上半年工作总结与反思
又是一个学期将终，回眸与梳理这一学期的工作，真是心情较复杂，有时因时局不能因己而改变而报怨，有时因观师生共同为学生 -
学习新课标践行新理念（大全5篇）
学习新课标践行新理念 张守艳 最近按要求大家都在学习新课标，这些天通过对初中英语课程标准的学习，我进一步明确了《初中英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标
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学习新课标、践行新理念1
学习新课标、践行新理念
朱高小学张波
传统的课程只有教师与教材。新课标的数学课程是教师，学生，教学材料，教学情境与教学环境构成的一种生态系统，就是说，课程是变化的，是教师和学 -
践行初中语文新课标先进典型经验交流材料
篇一：初中语文新课程改革经验交流材料 初中语文新课程改革经验交流材料 临颍县巨陵镇二中李建立 新课程改革实施了近两年，广大教师在教学实践中锐意进取、积极探索，取得了一些
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践行新课标新秀展风采[合集五篇]
践行新课标新秀展风采
-----金沙县西片区2014年小学英语优质
课评选活动简报
根据金沙县教育局金教研【2014】07号文件安排，为给我县小学英语教师搭建课堂教学经验交流平台，进 -
践行新课标打造生本课堂总结
“践行新课标打造生本课堂”
徐州、上海、无锡三地英语教学研讨活动总结
2012年12月7日上午，在云龙区“四区同创”的大好形势下，徐州市民富园小学与上海御桥小学、无锡东林小 -
如何践行英语新课标的新理念（共5则范文）
如何践行英语新课标的新理念
关注学生的个体差异设立多维滚动多维递进的教学目标 渗透学习策略培养学生的自主学习能力
注重语言实践开展循序渐进的语言交际活动
采用多元评 -
践行新课标精神 潜心拨动朗读心弦（共五篇）
践行新课标精神 潜心拨动朗读心弦摘要：课文背诵是学生丰富和积累语言的重要学习实践活动。采用读图背诵法、动作背诵法、填空背诵法、导读背诵法、提示背诵法、贴画背诵法、
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张雪梅践行数学新课标理念培养学生应用意识
践行数学新课标理念 培养学生应用意识 博山六中 张雪梅 数学应用意识是学生主动尝试从数学角度运用数学思想、方法，寻求问题解决策略，探索数学知识的应用价值的意识。近年数
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践行范文
践行“守纪律、讲规矩、作表率”切实履行党风廉政建设主体责任习近平总书记在十八届中纪委五次全会中指出：“各级领导干部特别是高级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守
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践行新课标理念,构建“三步六段”教学模式（共5篇）
践行新课标理念，构建“三步六段”教学模式 新课程的核心内容，是关注学生发展、全面推进素质教育，而课堂教学是课程改革的主阵地。通过对各校课堂教学情况进行了调研，发现师资水
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新课标
新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力。一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。 新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂
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新课标
“送教下乡”参训
——心得体会
很幸运的，今年我校派我们五名教师参加了这次教学研究活动，让我受益匪浅。下面就重点谈一下我自己的体会。
1、教学不仅是教，更要注重学。
因为 -
新课标
4．推动以省（自治区、直辖市）为单位确定推进县域内义务教育均衡发展的时间表和路线图。推动各省（自治区、直辖市）按照城乡一体化义务教育发展要求，依据国家相关标准，制定义务教育学
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践行师德
践行师德 教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有
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践行群众路线
11编导班刘丽萍学号：1115020102
“践行群众路线，伴随你我成长”的心得体会
作为一名中国共产党团员，我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，长期执政后的最大危险是脱离 -
践行企业文化
践行企业文化之从我做起 先进企业的先进文化是与时俱进的文化，和谐企业的和谐文化是和谐共赢的文化，而大北农的企业文化正是这样的文化。它是创建世界级农业科技企业不可或缺
