专题:教育促进人的发展
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教育的本意是促进人的发展.案例doc
教育的本意是促进人的发展,教人求真、向善、爱美。而传统的教育侧重评价的主要依据是学生所获得的课本知识,或主要以单一的认知评价为主,这样对学生做出的性质评定不仅是一种简
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促进教育公平发展
促进教育公平发展中小学义务教育的推进和高校的“扩招”,使近年中国教育处在一个大发展的阶段。但是,在大发展中日益凸显的教育不公平问题,也越来越受到公众的关注。媒体对中小
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稳定教师队伍 促进教育发展
首届宣汉县校长论坛优秀论文集 稳定教师队伍促进教育发展 宣汉县三河学校 向守明 摘要:面对农村教育的严峻形势:教师大多不思进取,教学质量普遍低下。为扭转这一局势,切实提高教
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促进城乡教育均衡发展
促进城乡教育均衡发展 教育均衡发展的重要性。 教育关系着一个民族的文化传承,好的教育可以使民族文化得到弘扬和传承,反之,则必然致使民族断根。自建国以来,我国各级政府都十分
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加强师德教育 促进教师发展
加强师德教育促进教师发展 ——2007年4月7日在凤冈职中参加师德培训的汇报材料 国家发展关键是教育,教育的发展关键在于教师,教师是教育活动的主体,是青少年学生成长的引路人
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加强党风廉政建设促进教育和谐发展
加强党风廉政建设 促进教育和谐发展一年来,第九党支部在校党委的正确领导下,紧紧围绕系部教学这一中心工作,注重加强党员干部的作风建设,加强党务公开和廉政文化进校园工作,努力
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如何促进城乡教育均衡发展
如何促进城乡教育均衡发展 望谟县乐旺镇中心小学 李路云近年来,教育部、财政部不断深化教育体制改革并逐年加大对教育的投入,尤其是农村偏远地区学校的教学硬件设备的投入,有
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弘扬延安精神 促进教育发展
弘扬延安精神 促进教育发展 彩云镇中心学校 彩云镇中心学校坚持实事求是的思想路线,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,在教育教学工作中理论联系实际,不断开拓创新,全心全意为彩云
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教育科研促进学校发展范文大全
教育科研促进学校发展
教育科研促使教师主动地自觉的进行教育理论的学习;练就信息接纳筛选和运用的力,不断实现知识的更新和吸收;逐步学会将自己的经验和体会理性化,实现理论的 -
加强党风廉政建设 促进教育和谐发展
加强党风廉政建设 促进教育和谐发展
——唐家泊中学党风廉政建设总结
一年来,我校在栖霞市教体局党委的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设, -
促进教育均衡发展经验材料
均衡发展以发展为前提,以相对均衡为目的,体现的是一种公平和公正的理念。坚持科学发展观,就必须实现教育均衡发展。对人生,最重要的公平是教育起点的公平、机会的公平。接受良好
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科学教育目标可以分为促进人发展的目标和促进社会发展的目标
科学教育目标可以分为促进人发展的目标和促进社会发展的目标,前者是科学教育本体功能的体现,后者是科学教育外在职能的体现。随着对科学本质的认识越来越清晰和全面,对科学价值
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纪律促进人个性发展 一辩稿
一辩稿:
各位评委,主席,对方辩友,大家下午好!今天我方观点是“纪律促进人个性发展。” 正本清源,概念先行。所谓纪律,就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、 -
抓好“物的使用”促进“人的发展”DOC
抓好“物的使用”促进“人的发展” ——浅析信息技术的深度应用助力提高教育质量近年来,随着社会经济的不断发展,在历经普九国检验收、教育强区的创建、校安工程后,无论是学
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劳动促进人的成长与发展
教科版思想品德八年级下册 《劳动促进人的成长与发展》教学设计 唐山市半壁店育才学校 李云蕊 一、教学分析 (一)教学内容分析 《劳动促进人的成长与发展》是教科版思想品德八
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促进教育均衡发展办人民满意教育
促进教育均衡发展 办人民满意的教育 ---海丰县小漠镇申报广东省教育强镇自评报告 中共海丰县小漠镇委员会 海丰县小漠镇人民政府 二〇一四年十月 促进教育均衡发展 办人
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深化教育科研促进学校发展大全
深化教育科研 促进学校发展 荆州市沙市区北京路第一小学 2010年,我校教育科研工作仍继续坚持“科研兴校”思想,围绕“高效课堂” 和“经典诵读”主题,以新课程改革为重点,以课
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加强党风廉政建设促进教育和谐发展[全文5篇]
党风廉政建设工作总结 一年来,我校在市教育局党委的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防