专题:教育目的的教案
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口、耳、目教案
课题:2、口耳目 教师:胡红 教学目标: 知识目标:结合图片,并通过象形字的造字规律认识“口、耳、目、兔、羊、鸟、”6个字。 情感目标:通过象形字的学习,激发学生识字的兴趣,使学生初
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耳口目 教案
《口耳目》教学设计 教学目标 1、认识12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、和1个偏旁“ク”。 2、激发学生热爱祖国的文字。 教学重点:认记生字,会写“十、木
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教案技能目标的撰写
技能目标的撰写 Listening Identify main ideas Identify details that support a main idea Locate specific information in response to simple instructions o
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3、耳口目教案
3、口耳目 教材分析: 本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程,以便学生理解字义,认识字形,
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2013年廉政教育测试题库目目目
1.党的十八大报告指出,( )是党和ABC 2.对于如何深入贯彻落实科学发展观ABCD 3.党的十八大报告指出,( )是科学ABCD 4.党的十八大报告指出,( )是党必ABCD 5.党的十八大报告将中国特色社
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关于高职教育人才培养目标的思考
关于高职教育人才培养目标的思考俞建新(上海农林职业技术学院,上海松江:201600)摘要:我国高职教育是高等教育的一种类型,是职业教育的高级阶段,“国际教育标准分类”提出的“ISCED5
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目 录[范文]
目 录 一、汇报材料 1、太和镇2015年农民负担监督管理工作情况汇报 2、太和镇2015年农民负担监督管理工作自查自纠报告 3、太和镇农民负担执法检查统计表 4、22村自查报告 5
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目标书
工会委员会办公室二O一四年目标责任书
一、综合目标
1、认真学习等级医院创建标准,开展创建活动,按创建办的分工,年底基本条款C级达标率90﹪,核心条款C级达标率100﹪.
2、做好安全生 -
目 录范文合集
目录一、 五十年前的农校生活
(1) 部分毕业提词青春之歌
廖金华姚庆龙蔡元藻高天寿
(2)部分老师,同学四十六年前的照片
二、2008年第一次聚会玉溪县
发起人:刘素英,申绍英高凤琼 潘 -
教案中如何写三维目标的设计
教案中如何写三维目标的设计 上传: 汪锦坤更新时间:2013-1-8 18:31:05 教案中如何写三维目标的设计 一、对三维目标内涵的理解 关于三维目标,新课改方案中已提出多年,但在具体
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教案中如何写三维目标的设计
教案中如何写三维目标的设计 数学教研组学习资料 学习目标是指学生通过学习活动要达到的预期的学习结果。所谓三维目标是指:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度、价值观
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新课程《匆匆》含课时目标的教案
2 、 匆匆
一、学习目标:
1.学会课文生字,在熟读课文的基础上,有感情地朗读课文,并背诵课文
2.通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆,要珍惜时间,不能碌碌 -
目字旁、酉字旁教案1(推荐阅读)
第6课 目字旁 酉字旁 教学目标: 1.了解目字旁和酉字旁的造字规律,结构原则。2.根据所学偏旁的变化规律,写好课本例字。教学重点、难点: 同学们在写目字旁这个笔画时,能够做到目字
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新课程《7、藏戏》含课时目标的教案
7* 藏戏 一、教学目标: 1、学习并积累“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心
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《头口 目 手》教学设计之一-教学教案
1、学会“头”“口”“目”“手”4个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生,每天梳头、刷牙,经常洗手,保护视力。 课时安排:2课时 第一课时
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教学评价是根据教育目标的要求范文
教学评价是根据教育目标的要求,按一定的规则对教学效果作出描述和确定,是教学各环节中必不可少的一环,它的目的是检查和促进教与学。以评促教对老师来说的,学生对老师公正合理的
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创新教育目标的层次性[精选多篇]
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创新教育目标的层次性
作者:石中英
来源:《语文建设·下半月》2013年第04期
基础教育阶段是教育的基础,是人生发展的基础,也是创新教育的基础。因此,在该 -
目标的读书笔记
目标的读书笔记 作者:艾利.高德拉特 《目标》本书阐述的了TOC在生产中的作用。故事以工厂为背景,描述TOC如何带领一家工厂从危机四伏到逐步化险为夷,进而否极泰来的历程,讲述了