专题：交谊舞快四步拉花教学
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纸条拉花教学反思
《纸条拉花》教学反思 石林县板桥小学 赵茜 美术课要想上好，其实还真不是那么容易。不论是课前的精心准备，还是教学中课堂的情景创设、多样评价，以及课后的反思等等一样都不可
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剪拉花教学反思
群英学校2014—2015学年度第一学期《多彩的拉花》教学反思群英学校 杜蓓蓓这节课是非常的有意思！让一张张本没有弹性的纸变的有弹性，并且很好看。我在课前自己就先兴致勃勃的
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《剪纸拉花》教学设计
《剪纸拉花》教学设计 山南小学贾楠 教学目标： 知识目标：1、认识剪纸拉花 2、初步了解剪纸拉花的制作方法与制作技巧 能力目标：1、发展学生的想象力和创造力，能用学到的知识自己
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《多彩的拉花》教学设计[精选合集]
《多彩的拉花》教学设计 一、教学目标：1．认识拉花，能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2．通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。 3．感受制作拉花的乐
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多彩的拉花教学反思[推荐阅读]
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美术教案-多彩的拉花-教学教案
第十五课 多彩的拉花 课时：1 教学目的： 学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途。 通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的情感、培养保护环境
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中班其他活动：剪纸拉花
一、活动目标： 1、初步尝试折、剪、粘的技能；2、通过反复练习训练儿童的耐心。 二、活动准备：方形彩色纸若干（红、黄、蓝）、剪刀、胶水、盘子、棉签、教师作品三、活动重点：折、剪
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教案 多彩的拉花
多彩的拉花 【教学目标】 认知：学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪纸一种以上的拉花并能设计出多种用途。 情感：通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的感情，培养保护环境及美
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多彩的拉花说课稿
《多彩的拉花》说课稿 群英学校杜蓓蓓 一、说教学目标：（一）初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系，知道美化环境的途径和方法。（二）能
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多彩的拉花的说课稿
《多彩的拉花》说课稿 今天，我说课的题目是《多彩的拉花》。 综合实践活动的内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践及劳动与技术教育等。为了将四大领域有机
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《多彩的拉花》__教案
《多彩的拉花》 一、教学目标：1．学习画、折、剪、拉、粘等纸造型的简单方法及拉花制作方法。2．通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。3．学生有认真的学
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“四步导学”教学反思
初中物理课堂中实施“四步导学” 模式教学的反思 柳树中学 米成军 我校在实施教学改革创新已有近三年的时间了，在此期间，我们向杜郎口等校学习他们的改革经验，同时结合我校的
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三环四步教学流程
“三环四步教学流程”培训资料 第一环节：集体备课 1、备课的现实意义 备课是教育观、教学观念的总体体现，担负着完成教学任务的总体策划和设计的重任，是一个系统工程，既要过学生
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教练员教学四步讲解法
教练员教学四步讲解法（连载一） 2015-08-28 陈祖豪 驾校经营管理俱乐部 讲解是教练员教学中的第一个重要环节。讲解的目的是让学员领会要领，指导练习，提高培训的效率。要想发挥这
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“四步一体”教学模式
陈官中心小学快乐高效的“四步一体”读书生活例说 一.“四步一体”读书生活模式创设的背景和意义： 【一】“四步一体”读书生活模式的概念： “让所有师生养成读书的习惯”是陈
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古诗教学“四步曲”
古诗教学“四步曲” 关王庙中心校 太尔凹小学 石秀珍 古诗词是祖国文化遗产的精髓，它意境深远，内涵深刻，蕴含着丰富的人文哲理，它滋养着一代又一代的华夏儿女。在进行古诗教学时
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《网眼拉花》教案设计[五篇范例]
《网眼拉花》教案设计 河南省编小学劳动教材第七册第七课 鹤壁市实验学校周光琴 教学目标： 1、 提高学生使用剪刀的熟练程度，学会制作网眼拉花。 2、 培养学生勤于动脑动手、
