专题：教育学课程教学总结
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教育学课程实习总结
教育学课程实习总结童秀英
本学期担任生物科学类1102、03、03三个班的教育学课程实习任务。在提出明确指导和具体要求之后，安排学生完成与专业相关的中学教学授课教案，在微格 -
教育学课程感悟
课程感悟
大三这一年，教育类的课程都是有王维臣老师上的，总共上了《教育原理》、《教育与课程导论》、《德育与班主任》、《教学科研方法》四门课，对于一门即将上好大学课程，开 -
教育学课程评述
本学期教育学课程述评 通过教育学课程的学习，首先我们了解到教育学是研究教育现象及其规律的一门科学。中国的教育思想由来已久，中国古代《学记》是世界上第一步论述教育的专
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《教育学》课程教学大纲
《教育学》课程教学大纲课程名称：教育学08000002学时：54课程性质：专业基础必修课考核方式：考试开课对象：全校师范类专业学生课程英文译名：Pedagogy一、教学目的与任务本课程是高等
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教育学课程反思
教育学课程反思
随着太阳的日升日落，这个学期已经接近了尾声。教育学这门课程也将要结束，让我对整个课程作一个简单的回顾与反思吧！
作为师范专业，教育学是我的一门非常重要的必 -
教育学1500字课程学习总结（合集五篇）
教育学总结 在学习教育学之前，我觉得这也是一门和其他非专业课一样的课程，预先看课本也觉得里面都是一些干涩的概念，提不起兴趣来。通过这一个学期对教育学的学习，我改变了我的
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《教育学》课程论文说明
《教育学》课程论文写作说明 一、写作目的 1．巩固所学教育理论知识，培养学生理论联系实际的能力； 2．掌握教育论文的基本写作方法，培养学生分析问题和解决问题的能力； 3．形成多读书
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民族教育学课程纲要
《民族教育学》教学大纲 （2014年修订） 一、课程编号 1041030016 二、课程名称 民族教育学 三、学时学分 每周2学时，共36学时，期末考评合格获2学分。 四、开课对象 教育学专业第
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教育学考研网络课程
教育学考研网络课程
暑假马上就要结束了，距离2012年1月份全国硕士研究生考试还有不到5个月的时间，现在仍有一些同学临时决定跨考教育学研究生，当考生面对很多本考研参考教材时， -
教育学基础第四章 课程
第四章 课程
第一节 课程概述
一、课程的概念
1、课程:是对一定学校教学内容的规定和进程的安排。
2、广义的课程：学生在学校获得的全部经验。
包括:学科设置，教学活动，教学进 -
学前教育学课程参考资料
学前教育学课程参考资料一、参考书目（一）主要阅读书目1、梁志燊《学前教育学》北京师范大学出版社，19952、黄人颂《学前教育学》人民教育出版社，19893、李季湄《幼儿园教育》北
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《学前教育学》课程教学大纲
《学前教育学》课程教学大纲Pro-school Pedagogy课程类型：公共基础课课程代码：130016课程学时：48 学分：3适用专业：学前教育专业开课时间：二年级 第一学期开课单位：教育学院大纲执笔
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学前教育学课程实施方案
学前教育学课程实施方案一、课程概况
（一）课程性质
学前教育学是中央广播电视大学学前教育专业（专科）学生的必修课程，是一门理论性、实践性并重的专业基础理论课程。
学前教育学 -
教育学课程章节练习题
第六章 课程 一、填空题 1、在我国，课程具体表现为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 2、根据课程任务，可将课程分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3、根据课程制定者或管理层次，可将课程分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 4、制约学校课程的三大因素是
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课程教学总结
课程教学总结 课程教学总结1 为适应新时期教学工作的要求，我们要从各方面严格要求自己，结合学校实际和学生实际，勤勉尽责，有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。立足当前，展望
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课程教学总结格式
课程教学总结 2013级护理本科学员共18人，根据课前了解，学生整体素质较好，学习主动性积极性较高。我认为对于具备学习积极性和主动性的学生，教育的重点是让他们学会思考。恰当的
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课程教学总结
2007~2008学年度第一学期，本人担任了电气与电子工程系06通信技术专业的《数字电子技术》课程的主讲教师。该课程是电气、电子、通信类专业的必修的专业基础课程，是一门理论和
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课程教学总结
课程教学总结 课程教学总结1 （一）、技术训练包括进攻技术和防守技术1、进攻技术训练。由于篮球氛围比较好，在他们升入初中以前已掌握了一定的篮球技术，但是没有经过系统的训练，一
