专题：教育学口诀背诵
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教育学主观题背诵口诀
一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术。过度学习150 ，阅读试忆相交替 复习方式多样化，集中分散相结合 (1)明确记忆要求，增强知识巩固
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教育学口诀
单选题 1 夸大特普通 （1）夸大：夸美纽斯大教学论 （2）特普通：赫尔巴特普通教育学 2 木（姆）有掌握，哪（纳）来结构，高度 赞发展，挖（瓦）根找范例 （1）姆：布鲁姆，强调掌握教学法 （2）纳：布鲁纳，强调结构教学
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教育学记忆口诀（5篇）
1教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲（孟子） 记忆技巧1：最近股市很孟，不断跌停，很多人赔洛，陈奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2：卢洛浮
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教育学知识点记忆口诀
教育学知识点记忆口诀 教育学基础知识点多而杂，很多时候我们会记忆困难或记错。在这里中公讲师特将一些多而杂的知识点整理成口诀，来帮助大家记忆。例如： 1.西方中世纪骑士学校
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2018教师招聘考试背诵口诀
一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 2. 根据作业难度，恰当控制动机水平(布置作业） 口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术过度学习150 ，阅读试忆相交替复习方式多样化，集
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社会主义法治理念背诵口诀[模版]
1、社会主义理念内涵：国民党公服（不知大家玩游戏不）即：依法治国、执法为民、党的领导、公平正义、服务大局。2、社会主义理念内涵的重要意义：心质保价重心质即心真 保价的根本使
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中国历史朝代背诵口诀(顺口溜)
熟记口令（最简佳版） 本朝代口令为最简捷、同时又包含最全的朝代，顺序又为最佳。夏商周秦西东汉三国两晋南北朝 隋唐五代又十国辽宋夏金元明清 中国历史朝代背诵口诀 【一】夏
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教育心理学主观题背诵口诀
主观题背诵口诀 一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术 过度学习150 ，阅读试忆相交替复习方式多样化，集中分散相结合 (1)明确记忆要
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教育学心理学简答题口诀(一)
教育学心理学简答题（一） 1 二十世纪以后教育的特点【口诀】全民多现身 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。 2 简述教育
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教育学、教育心理学经典理论口诀汇总
【教育学】 第一章 社会属性：社会永历立 教育起源： 1.生物起源说：本能生利息 2.心里起源说：心理仿梦露(新房美梦) 3.劳动起源说：米凯爱劳动 教育内容：三四五六七(三科四学、
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2014一建经济背诵口诀（大全五篇）
《工程经济》背诵口诀 P１时间价值的因素，时量回收高速度。［注］影响资金时间价值的因素主要有：资金的使用时间；资金数量的多少；资金投入和回收的的特点；资金的周转速度；从事利润较高的
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重要背诵教综内部口诀
一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。1.明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。2.深度加工材料、 3.有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。4.进行组块化编码。 5.适
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关于乘法口诀的背诵方法（5篇）
关于乘法口诀的背诵方法 一、 背诵方法（我们现在学的是横背和竖背，拐弯背等学了1-9之后再强调学习） 乘法口诀的背诵方法有3种，横背，竖背，拐弯背 横背：一一得一，一二得二、二二得四，一
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2011最新_辽宁教育学_知识点总结_背诵笔记
2011年辽宁省教师资格证考试教育学知识点总结 绪论 第一节 教育学定义：教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，去揭示教育规律的一门科学。 教育学任务：就是依照教育的逻辑
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化学常识和元素周期表的背诵口诀
周期：第一周期： 氢 氦 ---- 侵害 第二周期： 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶 第三周期： 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙 第四周期： 钾 钙 钪
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社会主义法治理念背诵口诀1（含五篇）
1、社会主义法治理念的概念： 社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系，它反映了社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是社会主义
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教综主观题背诵口诀七十道
教综主观题背诵口诀七十道 主观题背诵口诀一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。 口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术过度学习150 ，阅读试忆相交替复习方式多样化，集中分
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2017《教育学》重点知识32个记忆口诀
2017《教育学》重点知识 32个记忆口诀 常用德育原则 （1）导向性原则 （2）疏导性原则（循循善诱原则） （3）尊重学生与严格要求相结合 （4）教育的一致性与连贯性 （5）因材施教 （6）课堂与生活相结合
