专题：教育学考试基本纲要
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中学教育学考试大纲纲要
中学教育学考试大纲纲要整理版 中学教育学考试大纲纲要整理版 第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 1、教育的本质：教育是培养人的一种社会活动。 2、狭义的教育主要指学
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教育学纲要
第一章 教育与教育学 一、教育的认识 （一）教育的概念（广义和狭义） （二）教育的要素（教育者、受教育者、教育影响） （三）教育的起源 1.神话起源说 教育是由神或上帝创造的 2.教育生物起源
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教育学复习纲要
教师资格证书考试
教育学复习提纲参考教材:
扈中平李方 张俊洪 主编，《现代教育学》，高等教育出版社。
一、名词解释（任选5题，每小题5分，共25分）
教育： 是有意识地以影响人的身心 -
民族教育学课程纲要
《民族教育学》教学大纲 （2014年修订） 一、课程编号 1041030016 二、课程名称 民族教育学 三、学时学分 每周2学时，共36学时，期末考评合格获2学分。 四、开课对象 教育学专业第
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教育学考试
1 教育：（广义）凡是有目的的增进人的身心发展的活动。（侠义）就是学校教育。 2 教育学：一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的社会科学。 3 教育目的：是指国家或社会对教
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教育学考试
六盘水师范高等专科学校《教育学》试题1 一、填空。（每空1分，共20分） 1、从形式上看，学校教育经过了从 教育到形式化教育再到 教育的过程。 2、教育的个体发展功能主要表现为教
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思想政治教育学基本范畴
1、 试论思想政治教育学基本范畴。
答：思想政治教育学的范畴就是对本门科学所研究的特殊对象的普遍本质联系的反映和概括。有以下基本范畴。
1、个人与社会：个人与社会是揭示 -
平面设计-教学基本纲要
《平面设计》 选修课教学基本纲要 编制：张静瑶 杨 勇 一、课程性质与目标 （一）课程性质 《平面设计》课程是计算机应用专业课程，本课程是高中艺术类学校平面设计专业理论和技能
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2011湖南省高等教育学复习纲要
高等教育学
第一章：高等教育发展概况 一、成长中的高等教育 1、高等教育的萌芽阶段
（1）春秋战国时期出现了世界上第一所数千人的高等学府——稷下学宫
（2）特点：教育以非正式，弥散性 -
教育学考试总结
教育学 1. 教育学是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。 2. 加入情景的教育学是由情景线索，理论线索，技术操作线索三个维度组成。 3. 教育的性质:第一，教育是一种
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教育学考试重点。。
1、在我国，最早把教和育连在一起的是（孟子）。 2、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。狭义的教
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学前教育教育学考试
福建师范大学福清分校人文科学系学前教育专业１１级《普通教育学》试题（B卷）（20１１——201２学年度上学期）试卷类别：闭卷考试时间：120分钟班级_________座号_________姓名___________一、单
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教育学考试要点
教育学的考试要点 教育的历史发展阶段与教育学的发展历程有一定的区别： 1.教育的发展阶段经历了两大形态、四个阶段。 两大形态：古代教育和现代教育。 四个阶段：原始形态的教育
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教育学考试复习资料
教育学考试复习资料 一、教育是在特定的人际关系中促进并实现人的全面发展的社会实践活动。简而言之，教育是人际关系、人的发展、社会实践三者的统一。 二、教育的要素：教育者
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教育学考试复习资料
教育学考试复习资料 知识点梳理 1.教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育
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教育学考试选题
教育学考试选题 一、单选题 1、（ C ）的《大教学论》是教学论学科形成的重要标志。 A、赫尔巴特 B、罗杰斯 C、夸美纽斯 D、裴斯泰洛齐 2、发现学习的倡导者是（ C ）。 A、奥苏贝
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教育学考试重点
如何理解网络教育：一方面是指网络技术应用于教育中，，教学不在局限于简单的教学用具，网络技术、多媒体技术和计算机技术综合运用于教育教学中。另一方面是指在网络上构建“网络学
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教育学考试总结
1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（杜威）
2、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（教育与生产劳动相结合）我国义务教育
3、阶段的课程计划应该具有三个特征是（
