专题:教育学期末考试题重点
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教育心理学期末考试题汇总
教育心理学期末考试题。 名词解释。 教育心理学。 教育心理学:教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学(课件6) 桑代克学习理论:效果律、准备律、练习律。
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教育学期末复习重点提示
教育学期末复习提要 (2010-2011学年第2学期) 第一章 教育学的历史演进 1、我国古代提倡:“有教无类”的教育家是孔子。4 2、我国和世界教育史上成书最早的教学论专著是《学记》
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果树栽培学期末考试题
果树栽复习资料 一:名词解释 树冠:由中心干、主枝、侧枝和枝组构成是果树的主体部分。 根颈:果树地上部与地下部的连接部称为根颈。 骨干枝:构成树冠的骨架,担负着树冠扩大、水、
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浙江大学管理学期末考试题(精选)
管理学院本科生《管理学》期末考试试题及参考答案 (考试时间:150分钟) 一、 单选题(每题2分,共30分) 1、下列关于授权的表述正确的是(D) A授权相当于代理职务B授权是部门划分
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学前班数学期末考试题
学前班数学期末考试题
一、写1—100的数字
二、填写下列各数的相邻数
____5________13________9________11_______16____
三、填写数的组成及加减法。
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旅游文化学期末考试题(定稿)
简答题
1“旅游需凝视”的基本含义
2旅游文化的基本含义
3民间节日的基本含义
4佛教四大名山是什么
5说出四种婚姻习俗
6“天下名山,僧道尽占 ”指什么
问答题
1民俗文化的 -
西方经济学期末复习重点
西方经济学 微观 第一章 导论 1、资源稀缺性决定了必须解决资源配置问题,可归纳为三个基本经济问题: (1) 生产什么。生产什么要解决如何选择用总量既定的生产资源来生产哪些产品
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大一管理学期末重点
管理学考试重点
第一章 管理与管理者
一、 什么是管理:管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、引导、控制。以便完成组织的既定目标的过程。
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组织行为学期末重点
组织行为学期末考试重点 题型: 一、选择题(10题,4分/题)(人格、沟通、冲突) 二、名词解释(2题,5分/题)(一句) 三、简答(3题,10分/题)(要有针对性) 四、论述(1题,20分)(先定义再论述) 知识
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微观经济学期末复习重点
微观经济学期末复习重点第一章复习思考重点1、什么是西方经济学(1)西方经济学的概念经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学。不同的
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教育经济学期末重点[5篇模版]
教育评价知识整理 1、教育评价的概念:教育评价是根据一定的标准,在系统而科学地收集和运用信息的基础上,对教育活动发展变化的过程和结果进行价值判断的过程。P7 2、教育评价的
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刑法学期末考试题及答案5篇
1、简述过于自信的过失与间接故意的相似与区别? 答:1过于自信的过失与间接故意有相似之处,如二者均认识到危害结果发生的可能性,都不是希望危害结果发生,但二者的区别也是明显的
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基础实验动物学期末考试题
动物实验从实验设计开始到最后的结果解读有诸多的因素决定其结果的科学性,主要有以下四方面:
一、实验设计是否科学
科学的实验设计是任何实验成功的第一步。如果没有严谨的设 -
六年级下学期数学期末考试题
六年级下学期数学期末考试题(考试时间:120分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、用心思考,正确填空。25%(第1题第3、4空和第3题的第②小题每两空1分,其余每空1分,共计25分)得
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教育学期末论文
《爱的教育》读后感 10届外语6班 钟伟倩 10106016056 这是一本我小学的时候读过的书籍,以前还没有完全领略到其中的含义,当我现在再次重温这本书,我觉得我学到的东西又得
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教育学期末反思
教育学期末反思
文学院09级中文A班 邱双094030034
这个学期末又快来了,教育学这门课程也即将和我们告别,一个学期下来自己对这门课程的总体感觉我觉得可以用一个词来形容— -
实用教育学期末复习资料
第一章一、新课程改革 (1)树立科学的学生观
学生是具有发展性的人(未完成性;身心发展具有规律性)。
学生是独特而完整的人(做到“尊重主体、面对差异、追求个性”,把学生作为独特的 -
教育学期末资料
教育学期末资料
第五章
1、两种学生观:
A、外塑论(代表人物):
(1)英国哲学家洛克首创“白板说”。
(2)德国教育学家赫尔巴特认为学生的成长全仰仗教师的指导。
(3)苏联教育学家凯洛夫