专题：教育与教育学教案
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一教育与教育学
1．（ D ）是中国也是世界上最早的一部教育专著。 A．《论语》 B．《大学》 C．《孟子》 D．《学记》 2．提出“泛智”教育思想，主张教育是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ A
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第一章 教育与教育学
第一章教育与教育学 新增考点一：教育的基本形式 从纵向看：落后的、原始的、以四大文明古国为核心的古代教育现象 从横向看：学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育、自然形态
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《教育学》教育目的教案
教育目的概述教案 一、教学时间安排：1学时； 二、教学目标： 1、识记教育目的、培养目标、课程目标、教学目标等概念； 2、理解教育目的的应然性与应然性的意义； 3、理解教育目的
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第一章教育与教育学练习题
第一章教育与教育学练习题 一、填空题 1.从形式上看，教育经过了从教育到教育再到制度化教育的发展过程。 2.实用主义教育学的代表人物是、克伯屈。 3. 是以教育学本身作为研
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第一章 教育与教育学测试题
第一章 教育与教育学测试题 一、选择题 1．我国奴隶社会的教育内容是（ B ） A．四书五经 B．六艺 C．自然科学 D．生产技能 2．我国最早使用“教育”一词的是（ B ） A．孔子 B．孟子 C．许慎 D．朱熹 3
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第一章 教育与教育学读书笔记
第一章 教育与教育学 第一节 教育概述 一、教育的概念 广义：凡是增进人的知识与技能，发展人的智力与体力，影响人的思想观念的活动，都可以称作教育，它包括学校教育，家庭教育与社会
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第一章 教育与教育学5篇范文
第一章 教育与教育学
1、 教育是人类有目的的培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与
社会生活经验的一种途径。（社会教育、学校教育、家庭教育） 2、 教育的构成要素：教育 -
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第一章教育与教育学第一节教育的认识 一、教育的概念 （一）词源溯源 1.汉语词源溯源 （1）古代的教和育 （2）在古代典籍中，先人们常用“教”字表示“教育”的意思。 “修道之谓教”--《
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教育学第1章 教育与教育学
第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 一、 教育的概念 从词源学上看，不同语言的“教育”一词，都与儿童的培养相关，如古希腊语的教育一词与教仆相关，中国甲骨文中的“教”，是
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教育与教育学练习题及答案
第一章 教育与教育学 一、单项选择题 1．推动教育学发展的内在动力是的发展。 A．教育规律 B．教育价值 C．教育现象 D．教育问题1．D解析：教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推
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教育学教案
第一章 教育的概念 难以界定的教育学 不同时期不同阶层的人，从不同的角度（教育价值、教育方法、教育本质等），对教育有不同的认识。如：19世纪英国哲学家斯宾塞认为教育是为美好生
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教育学教案
第五章 学校教育制度 学习目标： 1.理解教育制度和学校教育制度的内涵和中外学制产生与发展的历史过程。 2.掌握世界学制改革的共同趋势。 3.熟悉我国学制改革面临的挑战。
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教育学教案
第二章 教育与社会发展 教学目的： 政治、经济和文化是构成社会最基本的方面，为了进一步理解教育的社会属性，本章重点分析教育与社会的政治、经济和文化的关系，教育与它们之间存
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教育学与教育心理学学习心得体会!
教育学与教育心理学学习心得体会！ 最近一段时间，我通过对教育理论的培训学习，特别是教育学和教育心理学理论基础知识的学习，让我学习到了许多教育学，教育心理学相关的知识，收获颇
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教育学教育心得体会
教育学教育心得体会模板 教育学教育心得体会模板1 8月29日，学校组织全体教师参加“市二实小师德报告会”。报告会上，张书记和其他三位师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人
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教育学教育心得体会
教育学教育心得体会1 根据市委和市局20xx年纪律教育学习月活动的部署要求，我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件，以及各级领
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教育与社会发展,教育与个人发展 教育学论文
教育与社会发展，教育与个人发展 摘要：我们知道, 教育对社会的发展有巨大作用, 对个人的发展也是有很大的影响，教育一定会促进社会、个人的发展。 关键词：教育；社会；个人；发展 Educa
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教育学与教育心理学复习总结5篇范文
第一章 教育与教育学 第一节 教育及其产生发展 ★一、教育的概念：是人类有目的地培养人的一种社会活动（本质属性），是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。（教育最基本的
