专题：金子第一课时教学实录
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金子第一课时教学设计
《金子》第一课时教学设计 刘中华 一、，畅谈梦想，导入新课 师：同学们，每一个人都有梦想，请问你的梦想是什么？ （预设）生：我的梦想是将来当个科学家。 生：我的梦想将来当个医生。 „„
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金子第一课时教案
《金子》第一课时 教学目标： 1、 学会写“彼、干”等10个生字。 2、 认识7个二类字。理解：蜂拥而至、一无所获、埋头苦干。 3、 能正确、流利、有感情的朗读课文。 4、 通过理
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《金子》第一课时教学设计（全文5篇）
《金子》第一课时教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编
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《金子》第一课时 教学设计 梅花[合集]
《金子》第一课时教学设计 义务教育课程标准实验教科书苏教版三年级下册 合肥市师范附属小学二小 梅花 【设计理念】 《语文课程标准》告诉我们：语文课程资源包括课堂教学资
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《桂林山水》教学实录——第一课时
桂林山水 教学实录 第一课时 师：小朋友，你们知道广西什么地方的风景最美? 生：广西桂林的山水最美。 师：有多少小朋友到过桂林?(数生举手)你们觉得桂林的山水怎样? 生：桂林的山水
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《五彩池》第一课时教学实录之一
[《五彩池》第一课时教学实录之一] 教学要求： 1．学习课文第一节，感受五彩池的形态美和色彩美，《五彩池》第一课时教学实录之一。 2．有感情地朗读一、二节，能借助重点词语背诵第1
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《狐假虎威》第一课时教学实录
《狐假虎威》第一课时教学实录 讲课思路：学习了于永正老师的教学实录，精读部分基本上就是照着于老师的方法来处理的。只不过前面根据本班学生的实际情况，和本区现在倡导的随文
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《月光曲》第一课时教学实录
“构建有效课堂”之“同课研讨”资料 《月光曲》第一课时教学实录 学习内容： 人教版新课标实验教材小学语文第十一册第26课《月光曲》的生字词语、课文。 学习目标： 1． 认识生
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夹竹桃第一课时教学实录
《夹竹桃》第一课时教学实录建湖县实验小学钱金雨
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文，熟记本课生字词语
2、了解课文主要内容，把握文章的结构表达方法。
3、感受作者语言质朴 -
《开国大典》第一课时教学实录
《开国大典》第一课时教学实录 教学目标： 1．认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“典礼、协商、诞生、汇集、瞻仰”等词语。 2．理清课文脉络，了解课文大意。 3．学习课文第一段，感
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《白鹅》第一课时教学实录
《白鹅》第一课时教学实录 【教学目标】 １、认识８个生字，会写１２个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长
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《心声》第一课时教学实录
《心声》第一课时课堂教学实录 华蓥市明月小学 雷厚国 联系电话*** 授课教师：雷厚国 授课对象：华蓥市明月小学初中2012级（1）班全体学生 授课依据：人教社九年级上语文第十
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《鸿门宴》教学实录(第一课时)
从无赖到皇帝 教师：上虞丰惠中学刘建松 班级：高一（8）班 师：今天我们玩一把穿越，邀请两位大家都熟悉的小学毕业生，他们的名字分别是刘邦和项羽。让我先出示他们的毕业诗歌《垓下歌》
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《坐井观天》第一课时教学实录
《坐井观天》第一课时教学实录 一、谜语导入，激发兴趣。 师：同学们，我们来猜个谜语，听清楚了：大眼睛，宽嘴巴，说起话来呱呱呱，会捉害虫人人夸。这是什么动物呢？ 生1：青蛙。 师：对了，今天
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《金子》第一课时教案（推荐阅读）
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。教学过程：一、由梦想引入课文同学们，我们每个人活着都有自己的梦想
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《闪光的金子》第一课时
《闪光的“金子”》第一课时 （一）教学目标： 1．学会生字、新词，理解由生字组成的词语。 2．正确、流利有感情地朗读课文，了解文章大意。 （二）教学重难点： 1．学会本课生字词。 2．正确、流利
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《金子》第一课时教学设计（5篇范例）
《金子》第一时教学设计 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读文。2、能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。 教学过程：一、由梦想引入文 同学们，我们每
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《 “闪光的金子”》 第一课时 教学设计
16 “闪光的金子” 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字，两条绿线内的6个生字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容，
