专题:句子转换练习

  • 句子转换练习

    时间:2019-05-15 15:44:11 作者:会员上传

    一.反问句改陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?____________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢

  • 句子转换

    时间:2019-05-15 12:49:18 作者:会员上传

    句子转换
    1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)
    2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)
    3、同窗五载的情谊,我们不能忘记

  • 句子转换(精选)

    时间:2019-05-15 07:40:00 作者:会员上传

    1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。”、 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”

  • 句型转换练习

    时间:2019-05-14 13:37:37 作者:会员上传

    句型转换练习: 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述 句,它们的意思相同,语气有所不同。 (1)反问句变陈述句的方法 1、先删去反

  • 词性转换练习

    时间:2019-05-13 06:43:57 作者:会员上传

    词性转换练习1.calculate (v.) 计算 ___________(n.) 计算器 ___________ (n.)计算 2. important (adj.) 重要的 ____________ (n.) 重要性_______________(adv.) 重要地

  • 句子转换3[范文大全]

    时间:2019-05-13 07:42:05 作者:会员上传

    10、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 11、他哪里知道人家要把他怎么样呢? 改为反问句: 12、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。 改为反问句: 13、老师

  • 句型转换专项练习

    时间:2019-05-13 03:57:51 作者:会员上传

    句型转换专项练习
    一、按要求完成句子(A:改为一般疑问句B:改为否定句)
    1. I am a student.
    A:
    B:
    2. They are English cars.
    A:
    B:
    3. This is a pencil-box.
    A:
    B:
    4. Its nam

  • 初中英语句型转换练习

    时间:2019-05-13 08:42:18 作者:会员上传

    英语阅读练习
    一. 将下列句子改为肯定句
    She doesn’t have to go to school .There isn’t any milk in the bottle .I didn’t see him yesterday ..You need not do it t

  • 句子转换的方法与练习(样例5)

    时间:2019-05-13 21:40:50 作者:会员上传

    句子转换的方法与练习一、陈述句改反问句 (一)陈述句改反问句的技巧 1、加入难道或怎么2、加入或去掉原句中的否定词3、句末加呢或吗和? (二)陈述句改反问句的练习 1、这幅

  • 句子转换 练习题一

    时间:2019-05-13 21:40:49 作者:会员上传

    句子转换练习题一: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈

  • 语文-句子转换2

    时间:2019-05-13 10:36:50 作者:会员上传

    小学语文分类专项练习——句子以及句型转换 一、 句子 句子是由词和词组构成的,能够表达完整的意思的语言单位。一个完整的句子,一般由前后两部分组成。前面一部分说明“谁”

  • 句子转换教学设计大全

    时间:2019-05-13 00:44:36 作者:会员上传

    《扩句、缩句、句式转换》复习教学设计 3课时 复习目标: 1、巩固扩句和缩句的方法,掌握缩句的要求。 2、通过归纳复习和练习巩固句式变换的方法,能按要求熟练转换句式。 复习重

  • 句子转换复习教案

    时间:2019-05-12 23:17:35 作者:会员上传

    《句子转换复习》教案 教材分析: 本册教材要求学生掌握的句子类型:“把”字句、“被”字句、比喻句、拟人句、陈述句、反问句、双重否定句、缩扩句、改病句、关联词连句。 复

  • 初中英语句型转换练习及答案

    时间:2019-05-14 10:24:38 作者:会员上传

    一、句型专项练习(后附答案) 1.I know the answer.(一般疑问句) ______ ______ know the answer? 2.We can see some birds.(一般疑问句) ______ ______ see ______ birds? 3

  • 教学用——句型转换练习

    时间:2019-05-15 04:38:58 作者:会员上传

    五年级语文句型复习(教学用) 一、反问句变陈述句 1、先去掉(难道„„吗)(怎么„„呢)(怎能„„呢) 2、看句子中有没有 “不”,有“不”的去掉“不”,没 “不”的加上“不” 3、改问

  • 句子练习

    时间:2019-05-13 22:11:23 作者:会员上传

    一、把下列句子改为夸张句 1、“这座山可真高啊!”改为夸张句-----这里的山真高啊,几乎与天相连了。 ( 比喜马拉雅山还高) 这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了! 2、大片大片的雪

  • 句子练习

    时间:2019-05-14 12:59:45 作者:会员上传

    一、句型练习。 1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话) 2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句) 3、珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌

  • 句子练习

    时间:2019-05-13 23:33:22 作者:会员上传

    句子练习:
    1、仿写句子
    书被人们称为人类文明的“长生果”。
    书籍是全世界的营养品。
    2、鲸难道不是哺乳动物吗?(改陈述句)
    3、缩句
    (1)今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动和智慧的