专题：喀布尔人公开课
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泰戈尔《喀布尔人》阅读答案（共五则范文）
泰戈尔《喀布尔人》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学
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喀布尔的歌声纪实故事
无论生活是什么样子，都不能放弃快乐地歌唱。在成为一名国际志愿者前，她毕业于美国的名校，是一家跨国公司的高级职员，有很体面的工作和优厚的薪酬，是熟悉的朋友们十分羡慕的对象。
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公开课教案___备课人
公开课教案学习目标： 1．了解《诗经》六义：风、雅、颂，赋、比、兴。 2．学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。 3．《采薇》是如何体现《诗经》的现实主义创作方法的。 4．了解我国古代
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亡人逸事公开课教案
《亡人逸事》公开课教案 教学目标： 知识目标：鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。2、能力目标：学会鉴赏文学作品中的细节描写，并借鉴细节描写进行写作训练。 3、情感目
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《乡下人家》人教四下公开课教案
教学过程： 一、揭题导入 师：今天我们一起来学习作家陈醉云先生写的《乡下人家》，一起读读课题── 生：乡下人家。 师：轻一点。 生：乡下人家 二、初读课文，学习生字词 师：好。请同学
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《9.和田的维吾尔人》课堂实录(公开课)
《和田的维吾尔》教学实录 钢城现代学校 六年级二班 董龙龙 一、教学目标： 理解课文小标题的含义及其作用，并从中找出它和文章主旨的关系；品读文中用来表现维吾尔人的优美准
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幼儿园大班美术公开课教案《武术线条人》（合集）
大班美术公开课教案《武术线条人》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在欣赏武术动作的基础上，创编出各种不同的武术简笔画，能根据武术动作画出相应的简笔画，在创作时体验
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《人有两个宝》第一课时公开课教案
《人有两个宝》第一课时 教学目标: 1、正确流利地朗读课文和背诵课文。 2、认识绿线内的生字，理解生字组成的词语。 3、让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用
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《9.和田的维吾尔人》教学设计(公开课)
9* 和田的维吾尔人 学习目标： 1．学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。 2．了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的
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“人”字头的字公开课教学设计[精选五篇]
“人”字头的字公开课教学设计 颜集镇中心小学：丁成宽 教学目标： 1、通过观察，学会写好“人”字头，知道撇捺要写得舒展。2、对照范字，认真写好“全、今”两个字，写的正确、端正美
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公开课
教学内容：1.视唱：C自然大调2～3度音程练习
2.练耳：单音、音程听记。
教学目标：1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。
2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。
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公开课
一、专业相关介绍
我们幕后班招生主要针对的是与电视电影制作相关的一些专业。比如
广播电视编导，戏剧影视文学、摄影等等。在大家决定要不要去报考之前，我们首先要对这些专业 -
公开课
《夜莺的歌声》说案
画桥小学戴声全
【说教材】
《夜莺的歌声》是九年制义务教育人教版第十册第七单元的一篇略读课文，文章讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺 -
公开课
《作文拟题》教案
【三维目标】
知识与能力：学会为议论文拟一个漂亮的标题
过程与方法：展示本班同学作品，集体探究，发现自己拟题的不当之处，并且总结出拟题的方法
情感态度价值观 -
公开课
胶州四中高一政治公开课教学案
设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日胶州四中高一政治公开课教学案设计人：张作伟2007年5月31日 -
公开课文档
1. 材料（全国卷）在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4536名县级人大代表候选人，4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。 材料中的选举采用的是何种
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公开课
小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1，幼儿能够大胆说出四个季节的名称和春天来的一些特征。 2，理解“小蝌蚪找妈妈”故事的内容。 3，用蜡笔给小蝌蚪和青蛙妈妈涂个好看的颜色。 教学准备
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公开课[合集]
公开课《送元二使安西》教学反思
俗话说：“不学诗，无以言。”没有诗的人生是不完整的人生。在我们这个忽略古文化传播的时代，古诗正随着一些时尚名词的诞生，而渐渐被人们所遗忘
