专题：课程教改方案
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基于工作过程系统化的课程教改方案
基于工作过程系统化的课程教改方案 ------数据库基础与应用 江西工程职业学院冷淑君 根据高职教育培养具有高素质高技能的应用性人才的培养目标，结合“平台+岗位”课程体系特
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小学教改方案
一、教改设想一个人的一生，在校学习的时间是有限的。老师所能够传授给学生的知识同样也是有限的。然而人生路上，知识的需求是无限的。怎样能使“有限”学习适应“无限”的需要
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四平中心教改方案2011
四平市残疾人康复中心 听力语言康复教育改革方案 （试行） 为贯彻落实国家中心《2011年全国听力语言教育改革推广项目工作方案》精神和《吉林省市级聋儿康复中心推行教改工作要
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汪塘中学教研教改方案
2011年（上）汪塘中学教研教改方案
一、 指导思想
推进素质教育，强化校本教研，提高教师业务水平和教研能力，突出教师的主导作用和学生的主体地位，优化课堂结构，减轻学生负担，激发学生 -
教研教改方案(精)（五篇模版）
清河完小教研教改方案 为了提高教育教学质量,加大课堂教改力度,规范目标管理, 提高教师的业务素质,学习和运用新的教育教学方法,努力创造课 堂教学的生机和活力, 加强教研教
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2012年肛肠科临床实习教改方案
2012年肛肠科临床实习教改方案 一、根据培养目标，改革临床带教和教学内容 1、强化临床能力训练 我们把培养临床能力贯穿于临床教学阶段的始终，始终把提高问诊水平，掌握正确检查
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旅游管理专业教改方案与实施计划[全文5篇]
旅游管理专业教改方案与实施计划 旅游管理专业作为学院试点专业之一正在突破原有的专业氛围，在实践过程中正朝着培养学生融入旅游市场的目标靠拢，并提出了一系列的教改方案和
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课程
《海伦凯勒》教案案例 灵石县紫金学校 王雅丽 一、教材依据：苏教版第十册第三段元第一课。 二、设计思想：在案例教学中，我让学生从重点词语入手，学会抓住关键词来理解句子，体会句
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课程[模版]
课程 课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有
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专题课程
阅红色经典，陶冶官兵爱党爱国爱民情操。为增加广大官兵对党光荣历史的理解，支队开展了“读红书、学党史”主题读书实践活动。支队为每个大队购置了一批反映我党我军光辉历程的
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课程
小孩子搭楼梯，重复式搭建，递进式搭建，可以告诉家长有意识的去锻炼孩子的这种搭建方式 课程梳理 小小乐高 我爱我家 动物与环境管道游戏 故事大王 故事大王老师要给家长讲明白
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课程文本范文大全
·远程培训课程资源•初中英语· 专题二 语言知识教学 主持人：鲁子问 嘉宾专家：雷云萍 问题1：初中英语语音学习目标与教学建议 课标的初中英语语音学习目标： 1．了解语音在语言学
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课程文本
·远程培训课程资源•小学语文· 小学语文模块四 主持：陆志平嘉宾：薄俊生、魏星、戴晓娥专题一讨论 戴：关于写话”“习作”教学目标，有两个问题一线老师比较关心，我想请教一下陆
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课程 范文
第五章 课程
1.12南阳单选）“课程”一词最早出现于唐宋期间。（课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排）
2、12南阳单选）学生的直接经验主要是通过活动课程获得的。我 -
课程导学
《Internet网络系统与实践》课程导学 责任教师：孙继荣 《Internet网络系统与实践》课程是四川电大各专业开设的公共选修课，该课程为专业拓展课程，第二学期开设，2学分，36学时，其中
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课程英文名称（定稿）
理学专业课程英文名称Science 矩阵分析 Matrix Analysis 面向对象程序设计方法 Design Methods of Object Oriented Program 李代数 Lie Algebra 代数图论 Algebraic G
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课程论文样本
用HRTF进行虚拟声源定位实验 杨飞然, 葛延增, 吴镇扬 （东南大学 信息科学与工程学院,南京 210096） 摘要： 介绍了传统的音频定位理论及存在的缺陷，引出了HRTF的定义，分析了HRTF包
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课程理论大全
《课程理论》 一、基本知识题（选择最合适的答案，每题2分，共15题，总计30分） 1．一般认为，现代课程研究兴起的标志是：博比特的《课程》 2．在泰勒提出的目标模式中，“暂定的教育目标”要经
