专题：课时1数数
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《数数》教案1
数数 教学内容：冀教版小学数学二年级下册第24、25页。 教学目标： 1、让学生经历数数的过程，能按要求进行正确地数数； 2、培养学生的自主探究和合作交流能力，提高学习数学的兴趣和
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数数教案
数数和数的基本含义 教学目标: 和一百。 3、在教师的组织下，能运用认识的数描述、交流现实生活中的事物。 教学重难点: 重点：100以内数的组成 难点：理解整十数的组成，理解几十九
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《数数》教案设计
《数数》教案设计课时1设计者崔莹章节前言年级一学科数学课题数数课型新授教学目标1.在实际情境中数数的过程中，使学生初步体会数数的有序性，学会数数的方法，并体会数与物的一
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一年级下册数学教案-第四单元第1课时 数数 数的组成 人教版
4100以内数的认识第1课时数数数的组成教学内容：教材第33～35页例1、例2及相关题目。教学目标：1.能够正确地数出100以内的物体的个数，感受100以内数的大小。2.初步认识计数单位“
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五年级数数教学计划
三洞小学2011-2012学年度第二学期数学五年级下册教学计划
一、学情分析：
1、班级概况
五（3）班共有46学生，学生的基础参差不齐，两级分化现象严重。学习的主动性不够。当然，班上也有 -
数数有几个 教案
文档仅供参考 数数有几个 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年
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数数歌教案
活动名称：数数歌 新乐市直幼儿园尹晓朴 活动目标：1、学说绕口令，并能正确的发出儿歌中每个字的读音。2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 重点：学说绕口令，培养幼儿学习绕口令的兴趣
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幼儿园看图数数
幼儿园看图数数 问：有几只小狗呀？ 答：一只小狗问：有几只小狗呀？ 答：两只小狗问：有几只小狗呀？ 答：三只小狗问：有几只小狗呀？ 答：四只小狗问：有几只小狗呀？ 答：五只小狗 问：有几只小狗呀？ 答：
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《数数》教学反思
在这次有效教学评比中，我讲的是人教版一年级下册第四单元《100以内数的认识》中的《数数》这一课题。《数数》是《100以内数的认识》中最基础的一个知识内容，是建立在学生20以
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数数歌反思（大全）
《数数歌》教学反思 新乐市直幼儿园尹晓朴 我所讲授的是幼儿中班语言下册绕口令《数数歌》。中班幼儿缺乏生活经验，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是幼儿最感兴趣的活动，
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1 第二课时（本站推荐）
第二课时 教学要求： 1、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生热爱伟大祖国的思想感情。 教学过程： 一、复习1.听写词语。 2.朗读全诗，说说你知道了祖国有哪些可爱的地方。 二、
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美1课时
课时：一课时
教学目的：
1 ．从视觉艺术的角度欣赏星空，感受星空的美丽；了解星空的有关知识；理解艺术与科学的关系。
2 ．用各种表现手段从美学的角度去创造星空。
3 ．培养学生关爱自然 -
(1课时)活见鬼
活见鬼 教学目标： 1、通过学习能学会本课5个生字。 2、能正确断句，流利地朗读。力争达到“熟读成诵”。 3、能根据现代文、工具书理解文章内容，在反复诵读课文中，能产生自己的独
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一年级数数、读数教案
数数、读数 教学目标： 1.使学生能正确地数出数量在11-20之间物体地个数,认识11-20各数,能正确读出11-20各数,初步掌握20以内数的顺序. 2.使学生初步了解数的十进制,知道“10
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一年级数数学上复习计划
一年级数数学上复习计划 第一周：把知识点按照单元复习一遍。 １、第一单元：“数一数”、“比一比”、“分一分”、“认位置”、“认数（０-１０）”、“认物体” 各个知识点用紧密联系起
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《数数的组成》教案
100以内数的数数数的组成 执笔者：宋美子时间：2012.4.29 本节课的教学内容是《义务教育课程标准实验教科书?数学（一年级下册）》第四单元的第一课时—— 数数 数的组成，即第31～33
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数数、读数教学设计
《数数、读数》教学设计教学时间： 1课时(40分钟)。 教学内容：苏教版一年级上册第三82-83页。教学目标：1.使学生在数数，读数等活动中认识计数单位 “一(个)”、“十”，初步理解“1
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小班数学教案：听音数数
小班数学教案：听音数数” 活动目标：通过操作，感受声音的数量变化。 活动准备：小彩石数个、一个瓶子里装有一些彩石 重点难点：数清楚彩石掉进瓶子的发出的声音次数 活动地点：活动室
