专题：开设选修课情况证明
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选修课开设方案
选修课开设方案一、开设的目的：根据教育部《普通高中课程方案（实验）》“建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划”的规定，培养全面发展的，具有创新性、发展型的中学生
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开设古典音乐选修课的意义
古典音乐鉴赏选修课开设的意义
每个学生都是从不同的地区不同的高中来到淮安信息职业技术学院，所以每个学生的音乐层次也是不同的。这就需要开设一些音乐选修课。 通过音乐教 -
选修课模块开设意义及有效性教学方法
高中语文 选修课模块开设意义及有效性教学方法 灵璧三中高明贤徐善祥 刘呈祥 2008——2010几个学年我们宿州市以及安徽省其他市县普通高中二年级征订了选修课五个模块的教材
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开设讲座证明
证明刘凤祥同志于2009年9月24日在全校教师业务学习时间开设了题为《学术论文写作的国家标准简介》的专题讲座，与会人员一致认为该讲座内容很及时，解决了教师如何规范写作教学
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英语选修课开设感悟王芳[合集]
英语选修课开设感悟 王芳本文分析了学校开设英语影视欣赏选修课的必要性，提出应从选材及教学上引导学生了解中西方文化差异，帮助学生树立正确的人生观、世界观以及价值观，帮助
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开设开发选修课《红楼梦》的体会
开设开发选修课《红楼梦》的体会
良花
在我读高中的时候，我就了解到了许多关于《红楼梦》的不同版本，不同的年代，不同的风格，有电视剧的，有电影的，有舞台剧的，有歌剧的，还有黄梅戏和 -
北大开设中学生选修课（样例5）
北大开设5门中学先修课 凭课程学分可获自招资格 继两周前4门课在线公开之后，北京大学今天又有6门新课程上线公开。北京大学副校长、中科院院士高松教授9月29日在"中国式MOOCs
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广州市高二语文选修课开设建议五篇范文
广州市高二语文选修课开设建议
参考课时：4+1+1（每周）
第一学期：（上半期完成必修五的教学）
一．传记选读+常用文体写作+古诗文或语言文字运用
二．唐宋散文选读+常用文体写作+古诗文或 -
开设选修课《趣味英语趣味学》的感想与实践
开设选修课《趣味英语趣味学》的感想与实践 摘要：学习需要兴趣，从某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣并很好地保持，使之成为学生学习的动力，正是英语趣味
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普通高中开设选修课的探索与思考（五篇）
普通高中开设选修课的探索与思考【内容提要】开设选修课是为了适应社会对多样化人才的需求和满足学生全面而有个性发展的需要。普通高中开设选修课，学生进行选课，有利于实现普
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选修课上课证明（优秀范文5篇）
证 明 各系系主任、辅导员： 由于宣传中心本学期面向全体2016级、2017级学生开设选修课《新闻传播理论与实践》，系统培训新闻采、写、编、拍等相关新闻业务，上课时间为2017年9月
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(选修课)继续教育证明（写写帮推荐）
继续教育证明 老师于2018年6月16日至2018年6月17日，参加我校举办的“课件制作及多媒体平台应用技能培训”的课程培训，共计12课时，经考核及格，特此证明。 XX市XX镇XX中心学校 20
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中学开设英语阅读选修课的尝试（精选多篇）
[作者] 韩炳华 [内容] 长期以来，中学英语教学一直以学科课程为主，注重书本知识的学习，因而在学生知识结构 的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个体特长的培养等方面就有
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高校开设音乐类选修课的目的及意义（xiexiebang推荐）
高校开设音乐类选修课的目的及意义
音乐类选修课是我们大学四年里的必修课。音乐教育对于大学生的全面发展，尤其在审美心理以及大学生的内心情感和谐发展方面具有直接的作用 -
关于申请开设选修课《医院管理学》的论证报告[共5篇]
医院管理学是运用现代管理学的原理、方法，从医疗机构宏观和微观的角度，研究医院运行过程中的现象及其规律，运用管理理论和方法，对人、财、物、信息、时间等资源进行计划、组织、
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利用微课程开发开设选修课的实践与反思
利用微课程开发开设选修课的实践与反思 自2012年始，随着浙江省深化新课程改革序幕的拉开，我校致力于打造特色示范高中，积极推进校本课程的开发与实施，鼓励广大教师积极开发选修
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试论国内理科类大学开设日语选修课的必要性
摘要：与只懂计算机的专业相比，既懂专业又懂日语的毕业生能迅速就业。因此，为适应日益变化的市场需求，有必要在大学的某些理科类专业中开设日语零起点课程，培养一专多能的日语复合
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高中阶段开设英语电影选修课的实践探索和思考
英语教学中开设英语电影选修课的实践探索和思考 农一师高级中学 唐麟 一、前言 在英语教学中要注意将英语国家的人文历史、风俗习惯、思维方式和积极价值取向等文化背景知识
