专题:课堂教学二十六字诀中
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课堂教学二十六字诀中(5篇可选)
课堂教学二十六字诀中 一灵活:培养学生灵活运用知识,举一反三的能力。 二联系:研究学科知识内在联系;研究跨学科知识的联系。 三点:重点;难点;忽略点。 三清:节节清;天天清;周周清。
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品德积累“十六字诀”
品德积累“十六字诀” 来源: 《湖南日报》 关键字:十六字诀;品德;领导干部;科学确定;大气 作者:刘宗林 2010-12-02 18:29 古人说:“德者,才之帅也。”衡量一个人有没有才,统帅是
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曾国藩的做人三十六字诀
曾国藩的做人三十六字诀 志: 做人要做第一等人 人生由立志开始, 志不立, 天下无可成之事, 若能立志, 圣贤豪杰, 无事不可为。 凡蒋相无钟, 圣贤豪杰亦无钟, 只要人肯立志, 都可以做
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在课堂教学中
在课堂教学中,应掌握哪些教学技能 技能一:课堂教学中的语言技能 教学语言技能是教师传递信息,提供指导的语言行为方式,它是一切教学活动(如传授知识和技能,培养能力和方法,表达思
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课堂教学中的
课堂教学中的“精讲点拨”在课堂教学中,教师发挥主导作用是学生顺利完成学习目标的关键。而教师的主导作用在课堂教学中主要表现在“精讲点拨”上。所谓“精讲点拨”就是指教
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课堂教学规范二十条
课堂教学规范二十条 1、教师上课前必须准备好教材、教案、教具。严禁教师带手机进入教室上课或者在课堂上接打电话。 2、教师必须提前三分钟到教室门口进行等候,组织维持班
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课堂教学大练兵心得(二)
“课堂教学大练兵”心得体会(二) 为了深入贯彻落实十九大精神,全面落实“立德树人”的根本任务,区教委自3月以来,开展了“课堂教学大练兵”活动。本次活动以“健康尊严,张扬个性
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2007(二)课堂教学改进小结
教学的道路上总有一些欣喜,也总会有一些曲折,在百转千回之中,摸索着前行,会有许多收获,也会有许多困扰。这个学期中,我尝试按照新课标所要求的实现学生学习方式的转变,从被动的接受
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课堂教学机智作二
课堂教学机智 课堂教学机智是指在教学过程中面对千变万化的教学情景,迅速、敏捷、灵活、准确地做出判断、处理,保持课堂平衡的一种心理能力。它是教师智能的灵活性与机敏性的
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小学数学课堂教学反思二
小学数学课堂教学反思二 4月中旬,我有幸参与了县上的送教下乡活动。本次活动的主会场在中心小学举行,而看课活动的主要形式——同课异构,更是让我们基层教师从中获益匪浅。通过
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大水坑二小课堂教学现状
大水坑二小课堂教学现状 我校课堂教学的大致情况,总体情况如下: 在课堂教学改革中有相当一部分教师,特别是我们农村教师,只是教学形式上有所改变,实质性的教改没有大的改变,甚至有
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小学美术课堂教学随笔二(最终定稿)
小学美术课堂教学随笔 古语说:“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生呢?才是一节好的美术课呢?俗话说:“良好的开端是成功的一半”
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课堂教学中如何进行反思
勤反思能提高教学质量
面对新课标,我们每一个施教者都要不断地对自己的教学行为进行反思才能促进自己的专业化能力不断成长。在日常教学过程中我是从以下几个方面反思自己的 -
课堂教学中如何进行反思
《梯形的面积》五年级数学上册教学案例分析及反思这部分内容的教学是在认识了梯形特征,掌握平行四边形、三角形面积的计算上进行的。
与前两节一样,教材先通过小轿车车窗玻璃 -
课堂教学中如何进行反思
课堂教学中如何进行反思
我认为《除法的初步认识》案例中的执教老师有必要进行反思。原因在于这位老师的提问指向不明,因为《除法的初步认识》的教学目标是让学生理解“平均 -
课堂教学中的师德
学习《课堂教学中的师德》这一课,结合课程及本人教学实践对下列问题进行思考与分析。 (1)面对自己的学生,教师应该做什么? 时代在变,对教师的要求也在变,尤其面对我这个新老师的我
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课堂教学中的师德
课堂教学中的师德 都说教师是“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”。在笔者看来,在赋予教师光辉形象之余,更多的是对于教师的教学水平、个人素质的一种期待。俗话
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课堂教学中常用的一些教学策略
课堂教学中常用的一些教学策略课堂教学中常用的一些教学策略 1.归纳式教学策略 归纳式教学是教师引导学生从个别到一般,从具体到抽象(即从个别的、特殊的现象到普遍、共同的特