专题:课堂教学训练练习题
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思维训练练习题
思维训练练习题 一个纸盒子中有6个梨,要把它们分给6名同学,使每人得到一个梨,同时纸盒中仍留一个梨,请问如何分? 答:最后一个梨放在盒子里最后一个人拿着。 一些同学去野
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地理课堂教学技能 练习题
地理课堂教学技能练习题 一、单选题 1、地理教案的主体部分是( ) A.教学目标 B.教学方法 C.教学用具 D.教学过程 2、点式说课的时间一般不超过( ) A.20分钟 B.15分钟 C.10分钟
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《醉翁亭记》同步训练练习题
《醉翁亭记》同步训练练习题 (一)“环滁皆山也……得知心而寓之酒也”【阅读训练】 1、文中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是“ ”。 2、下列句中加横线的“之’与“名之者谁
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课堂教学总结报告——课堂教学技能训练[定稿]
课堂教学总结报告 历时四个月的顶岗实习生活很快就要结束了。经过一个学期的实习,我在教学活动的各个方面,如导入技能、教学语言技能、提问技能、讲解技能、调控技能、互动技
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数学课堂教学技能训练
《数学课堂教学技能训练》总结支引春 09级数本(1) 0906020630215 课堂教学技能是教师个人能力的重要组成部分,与学科知识的习得不同,教学技能必须通大量的实践、训练而习得。这
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课堂教学技能训练:导入
专题讲座 课堂教学技能训练:导入•强化•语言沟通 李涛(北京教育学院信息与远程教育学技术协会院讲师) 杨宣(北京教育学院信息与远程教育学院计算机系教师,讲师) 王凤桐(中国教育技
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数学课堂教学基本技能训练
第十章 数学课堂教学基本技能训练 教室里显得有些沉闷,靠窗的几个学生趴在桌上睡觉,后几排有几个学生低着头在赶做作业,其余学生无精打采地听着汪晓鸥讲“函数的概念”。汪晓鸥
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小学句子改写训练练习题
小学句子改写训练练习题 小编为您收集整理的小学句子改写,提供全面的小学句子改写信息,希望对您有用! 一、 反问句与陈述句 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的
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小学课堂教学训练竞赛活动总结
改革创新 求真务实 ——小学课堂教学训练竞赛活动总结 我校组织的全体任课教师参与的课堂教学训练竞赛活动。此次竞赛活动检阅了我校在实施新课程改革以来,我校课程改革的
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《数学课堂教学技能训练》总结
《数学课堂教学技能训练》总结 姓名:朱俊波 班级:2009级数学与应用数学(2)班学号:0906020630105 摘要:随着新一轮课程改革在全国范围内启动,课程改革对教师课堂教学技能提出了更高
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数学课堂教学技能训练总结
数学课堂教学技能训练总结 姓名:吴娟 关键词:教师,教学技能,实践运用。 摘要:课堂教学技能是教师个人能力的重要组成部分,与学科知识的习得不同,教学技能必须通过实践,通过训练而
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课堂教学综合训练课程总结
课程总结
在下学期参加学校安排的集体实习之前,我很荣幸的选上了课堂教学综合训练这门课,在这门课上我收获颇多,最重要的莫过于一份实用的详细教案的编写,以下谈谈我对这门课的 -
拓展训练不同于一般的课堂教学
拓展训练不同于一般的课堂教学,它是一种“体验式”的教学训练,拓展训练的最大目的是:培养团队精神和整体意识,改善人际关系,了解沟通的重要作用。通过基地教练组织的一系列的活动
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《地理课堂教学技能训练》读后感
《地理课堂教学技能训练》读后感
苟海军
地理课堂教学活动是一个完整而又复杂的系统,它包括课前的准备、课中的实施和课后的反思总结。《地理课堂教学技能训练》既涉及课前教 -
教师课堂教学技能训练分析
教师课堂教学技能训练 (2010-01-04 19:05:58)转载▼ 标签: 教育 技能 板书 课堂语言 教学语言 课堂教学 分类: 教学点滴 教师的教学技能是在教师掌握必需的教学基本功的基础
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句子专项训练(练习题+答案版)
小升初语文总复习——句子专项训练 一.改变句型: 1. 把下列句子改写成反问句。 (1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? (2)为了把祖国建设
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句子专项训练(练习题+答案版)
语文总复习——句子专项训练 一.改变句型: 1. 把下列句子改写成反问句。 (1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? (2)为了把祖国建设得更强
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课堂教学基本技能训练之教学设计(定稿)
课堂教学基本技能训练之教学设计 一堂课开始,教师引导学生进入学习状态的教学环节,它是课堂教学的第一个环节。导入既是学生学习新知的起点,又是激发学生学习兴趣、吸引学生注