专题：课文里的故事
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课文故事
课文故事
这是一个美丽的村庄，绿草如茵，小溪清澈。有一天，太阳公公还没爬上山坡，一位小姑娘就站在小溪边唱起了ɑ字歌大公鸡听到了歌声也跟着唱起来它们的歌声引来了大白鹅，伴随 -
故事里的故事
看过一个故事，只记得好像有这样的一个人。
有一个人，曾经不断地打架，奇装异服，经常逃课，甚至高中时代英语课仅仅上了20几节，
有一个人，曾经不爱学习，严重偏科，仅仅喜欢数理化，高考时语 -
课文在树林里教案
第一课时教学目标：1.学习本课生字16个，会写其中的8 个。2.借助拼音，正确流利地朗读课文。3.品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人。教学重难点：重点：掌握本课生字的音、形、义。
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田野里的故事
田野里的故事 秋天到了，田野里稻子熟了，一片金黄，丰收时节到了。突然，田野里吵吵闹闹的，到底发生了什么事呢？ 原来是麻雀、猫、狗还有老鼠都来到了田野里。麻雀和老鼠在田野里，它们
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书包里的故事
书包里的故事
半夜里口渴醒来，突然在寂静的黑夜中一些细细的声音，仔细听
了听，似乎是从书包里传出来的。蹑手蹑脚的走到书包旁，轻轻拉开
了书包，看到了另我吃惊的一幕——书包里 -
我的故事里
我的故事里，有个她
许多人的成长故事是多姿多彩的，我这个阳光女孩的成长故事却是独一无
二、色彩斑斓的！不过，有个人始终在我的脑海，久久不能忘怀。
记得那天，我坐在树林里的石凳 -
夏日里的故事
作者：佚名 我与他算起来已经认识一年了。我清楚地记得，初次见到他那天下着大雨，因为某种原因，我与他及另外两个朋友在晚上十点钟坐到了一起，在一家小餐馆。我不认识他，但与我同
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书包里面的故事
书包里面的故事
今天是星期天，我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。
风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧！”大家异口同声地说：“好呀，好呀！”
第 -
照片里的故事[定稿]
照片里的故事
每个人身旁都会发生许多的故事。不过随着时间的流逝，大多数人都忘记了。自从1822年，法国的涅普斯在感光上制出了世界上第一张照片。人们将自己成长经历，都记录在 -
森林里的故事
森林里的故事 ——除法的初步认识 教学目标： 1、结合已有的生活经验，让学生初步理解平均分的含义。 2、能解决实际问题，初步培养发现问题和解决问题的能力。 3、感受数学与生活
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里约翰的故事
关于“李约瑟难题”的一点讨论 1882年一个一手拿《圣经》，一手捧着“四书”的美国传教士来到了中国，从此开始了他肮脏的一生，满清时期他周旋于北京上层人物之中，与恭亲王奕、
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小故事里大世界
小故事里大世界
——论故事在小学语文课堂的作用
讲故事是大人小孩都喜闻乐见的娱乐形式，它包罗万象，开启人们的视野，展开我们想像的翅膀。故事是一种很好的教育资源，它在小学语 -
地铁里的故事
地铁看见的5姐弟10月21日上午，忽然从所谓有的失去了人生目标 不知道自己到底为什么而活着 该怎么活着 毕业5年多了 依然无所成就 依然拿的毕业时候的工资 觉得自己很失败 不
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柳林里的故事
柳林里的故事
——《柳林风声》读后感
这个暑假，一个偶然的机会，我翻到了一本爸爸的书。这是一本童话，叫《柳林风声》。精致的书皮、泛黄的纸卷，无不显露出这把书的古老。读着那 -
大森林里的故事
“大森林里的故事”教学设计 龙王庙希望小学 方炜 认知目标：学习制作头饰的基本方法。 情感目标：通过制作、表演，体验森林中动植物相处的快乐，教育大家爱护森林，培养热爱生活、美
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书包里的故事
书包里的故事 在大人眼里，书包只是一个装着书本，文具的一样工具。而在我们的眼里，里面却是一个大千世界。那被遗忘的不及格卷子；那被偷藏得漫画书；那被翻烂的书本......凡所应有，
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书包里的故事
书包里的故事
这是一种普通的书包，却也是我最钟爱的朋友。
它穿着黑色的外衣，有着光滑的皮肤，用手掌轻轻抚摸它，会觉得柔软与细腻，两条长长的背带像一双手，天天抱着我，陪伴着我清晨 -
书包里的故事
书包里的故事
寺坪小学孟思钊三（2）班
有一天，一个叫桑腊的小姑娘数学考了100分，她可高兴了！晚上，她把卷子轻轻的对折，小心的放入书包，进入了甜美的梦乡。
在睡梦中，她隐隐约约的听到
