专题：开心的我教案
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开心的我教案[★]
主题一：高高兴兴学本领 活动一：学前班里朋友多 活动目标 1消除刚入学前班的焦虑情绪，乐于和同伴交往。 2体验和好多朋友在一起的乐趣。 活动准备 1录音磁带歌曲《我上学前班》
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《我的开心日历》教案
我的开心日历 教学目标： 1．学会勇于面对生活中的冲突，问题和压力，找到使自己开心、快乐的办法，避免不良情绪的产生。 2．学习简单的心理调节方法，能从另外一个角度思考对待一些问题，
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开心火车教案
《开心火车》教学设计 教学内容：唱《开心火车》 听《剪彩波尔卡》 动节奏综合练习教学目标： 1、 学生能用自然、轻快的声音演唱《开心火车》，表现歌曲活泼欢快的情绪。 2、 在
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开心台历--教案
一、游戏导入新课: 1、师生问好：“同学们好！今天新老师来跟大家一起学习新的知识，你们高兴嘛？今天老师还给大家带来了一个小游戏呢！” 2、(课件出示)每位同学手里都拿到了一张纸，
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开心上学教案
开心上学平安回家 五里中心小学 何文静 一、教学内容分析 1、教学主要内容 以教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》为背景，选取小学1-3年级的教育内容重点：模块三：预防
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我很开心日记
我很开心日记合集15篇 我很开心日记1 昨天妈妈又来看我上课了，上语文的课的时候，妈妈就坐在我旁边，王老师让我们和同桌讨论的时候，我就和妈妈讨论，真开心。不过昨天妈妈有批评我，
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我很开心日记
我很开心日记 我很开心日记1 哦，大年初一头一天，舅舅与女友来外公家！我和表弟非常非常的开心！我舅舅1986年12月出生，别看他初出茅庐，但他在公司也是一等人才！工作两年了，带着我和表
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我开心我快乐作文[本站推荐]
我开心我快乐作文无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编
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中班语言教案《我的开心法宝》（推荐阅读）
【教学目标】1、感知人的多种情绪，能与同伴交流、分享让自己高兴的办法。2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。教学重点：表述不同表情的心情。难点：调整不良情绪的方法。【
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《开心小玩具》教案
《开心小玩具》教案 教学目标： 1、 通过看看、玩玩、想想、画画、做做等方法进行简单组合，体验设计活动的乐趣。 2、 培养学生折、剪、贴、画等动手能力，和敢想、敢说，大胆创造
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开心台历教案要
《开心台历》教案设计 教学目标： 1． 运用纸材进行折制或剪切、折叠出台历基座，能有空间造型意识。 2． 为基座适当配上有日期或者画面的象征性台历，完善台历的制作。 3． 在制作台历
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玩得真开心教案
人教版一年级上 道德与法治教案 吕娇娇 9. 玩得真开心 教 学 目 标 1.通过活动，引导学生遵守规则、文明交友，一同感受玩的乐趣。 2.通过活动，启发学生多动脑筋，动手制作简单玩
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《开心“六一”》教案1
《开心“六一”》教案 教学目标 1、积极自主地动参与游戏、活动，感受在儿童节和大家一起玩游戏的快乐氛围。 2、体会彼此友爱，关爱他人，通过自己的行动给别人带来快乐的积极情
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开心乐园教案及反思
设计意图：在开展主题《动感天地》中，小朋友提出了很多现象：滑动、滚动、转动、物体的下落、推拉、振动、弹力等，孩子们自然而然对各种各样的运动现象发生兴趣。生活中什么东西会
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中班教案开心农场
开心农场（中班） 活动目标： 1、能按照动物的不同特征区分家禽和家畜。 2、尝试统计出动物的数量，体验成功的快乐。 活动准备： 1、经验准备：事先了解各家禽家畜的基本特征 2、材料准
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我最开心的一件事
我最开心的一件事 南溪钟灵街小学五年级五班冯培杰 成功就像一杯甘甜的美酒；成功就像一缕温暖的阳光；成功就像一首奇丽的小诗；成功就像一个美好的回忆，让人回味无穷。 下课了，我
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小学作文：我很开心
小学作文：我很开心1 爷爷告诉我一个好消息：他明天带我去钓鱼。我高兴的一蹦三尺高，凌晨四点我准时起床，拌好鱼饵、挖好蚯蚓和爷爷一起出发了。我们来到一条波光鳞鳞、清沏见底
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今天我很开心日记
今天我很开心日记1 今天李老师组织我们举行了跑步比赛，第一次参加这样的接力棒赛，我挺兴奋的，我在队伍里是第六名，也是最后一名，很不理想。上大班的时候，因为时间很充足，我每天的
