专题：科学方法论与物理教学
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马克思主义与科学方法论小结
学习马克思主义与社会科学方法论的体会 摘 要：马克思主义社会科学方法论对社会科学研究具有直接指导作用，以历史唯物主义社会实践观为基础，融合传统社会科学方法论中人文科学方
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《科学思维方法论》(最新)
《科学思维方法论》资料：一、单项选择题1、比较法的本质特征：同一关系。 2、归纳是由个别走向一般。3、事物的共同点和差异点是比较和分类的共同基础。4、综合方法的思维本质
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物理教学设计比较研究的基础与方法论探寻
物理教学设计比较研究的基础与方法论探寻 摘 要：现代教学环境下，要求教师创新教学方法，遵循以人为本。尤其是物理课程，作为教育教学重要内容与学科，对学生逻辑思维提升、能力提升
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科学方法论论文2
一、 论创新思维 一、科学应被看成是从问题到问题而进步的，随着这种进步，问题的深度也随之加深。科学从问题开始，并通过问题的转移而进步的模式给人以启迪，从而发现新的理论。
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科学方法论读书报告
《科学方法论》课程报告 220120238 一． 课程开设背景 二． “科学方法论”的研究意义 科技提高生产力，而生产力改变生产关系，从而促进社会变革，推动人类社会不断进步和发展，人
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科学方法论学习报告
《科学方法论》学习报告 在经济迅猛发展的今天，国家的发展对人民基本素的要求不断加大。发展的同时，加大了社会的竞争力，低层次的学历已经不能促使学子们在高端技术领域立足，因
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汽车市场预测的科学方法论
汽车市场预测的科学方法论
分析预测结果要结合内外部环境，根据企业计划进行必要修正
汽车市场分析预测需要构建合理深度的细分市场体系、需要沟通内外部信息、需要根据宏观微 -
马克思主义与科会科学方法论课程感想
马克思主义与科会科学方法论课程感想 研究生政治课 1.研究生的学习的启发 ——马克思主义与社会科学方法论第一课感想 孙熙国老师讲授的第一课，非常精彩，对我很有启发。孙老师
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科学心理学研究方法论的比较与整合论文
科学心理学自1879年诞生以来，一直是以实验科学作为其特征和标志的。作为一门实验科学，研究方法论在心理学的发展中占有特别重要的地位。美国心理学家查普林(JamesP.Chaplin)曾
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初中物理科学探究教学初探
初中物理科学探究教学初探 吴新荣 科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法，初中物理科学探究也如此，它是初中生对物理问题所进行的科学探究过程，此过
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马克思主义与社会方法论
1、为什么说社会科学研究要有强烈的问题意思？ 问题是时代的声音。理论研究，归根到底是对问题的研究。离开了问题便不会有真正的社会科学，社会科学研究的这一特点，要求社会科学研
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科学方法论结课论文3000
题目：科学事实的获取对我的启示科学方法论 学院: 电气与信息工程学院专业名称： 电子科学与技术 班级： romantic_fog@163.com 学号：日期：2013.6.17 科学事实的获取对我的启示 摘要
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学习科学的世界观和方法论心得体会
科学发展观是指导发展的世界观方法论 科学发展观坚持了科学社会主义的基本原则。它是建立在马克思主义哲学基础之上的科学理论，是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义在当
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学习科学价值观方法论心得体会5篇
学习科学价值观方法论心得体会 ---企业文化的实质是价值观和方法论的有机统一 传统的企业文化理论概念通常以价值观为主线做论述，即企业文化是企业价值理念和行为准则的总
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物理科学与技术学院党建工作总结
物理科学与技术学院党建工作总结 XX年是学院“十二五”收官之年，也是实现学院内涵发展关键之年，学院的党建及思想政治工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习
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物理科学与信息工程学院[精选5篇]
物理科学与信息工程学院 深入学习实践科学发展观活动整改落实方案 按照学校学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，以学院领导班子分析检查报告为主要依据，根据征求的意见和
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物理实验与科学素质教育（最终版）
物理实验与科学素质教育
江西省乐平中学雷 鸣
物理学是以实验为基础的科学，物理教学必须以实验为基础。在我国历来的中学物理教学大纲中，都十分强调这一观点。随着教学改革的 -
物理科学与技术学院电子工艺教学实习中心
理学院电子工艺教学实习中心
公开招聘实验技术人员
因工作需要,我院现在校内外公开招聘实验技术人员2名,现将有关事项公布如下:
一、任职条件：
1、思想品德好，具有良好的纪律
