专题:科学教学评价
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小学语文教学科学评价
科学评价,走向成功 凌桥中心小学杨杨 【摘要】:本文通过“科学评价”的方法,阐述了作为一名语文老师,如何在教学当中不断的改进自己的评价方式,论证了“科学评价,走向成功”的观
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科学活动评价
活动评价:
大班科学活动:水的三态变化
一、优点
(一) 活动目标方面
1. 难度适中,符合大班幼儿的年龄特点和发展水平。
2. 包含了知识、情感与能力三个方面。
(二) 活动内容方面
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构建科学有效教学评价体系
着眼学习过程,促进全面发展 (2013-01-07 21:04:41) 转载▼ 标签: 杂谈 着眼学习过程,促进全面发展 ------构建科学有效的实验教学评价体系 摘要:科学课程实验教学的教学评价,不
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《新课程中学科学教学评价》试题卷
浙江省农村中小学教师素质提升工程
《新课程中学科学教学评价》试题卷(一)
一、名词解释(6小题,每题4分,共24分)
1、教学评价
2、发展性学生评价
3、探究性取向命题模式
4、表现性 -
初中科学教学评价的现状和策略
初中科学教学评价的现状和策略 【摘要】新课程需要新的教学评价,其根本目的是促进学生素质的全面发展。从新课程实施的情况来看,原有的教学评价与新课程的要求相差甚远,不能给
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五年级科学评价法案
五年级科学学业评价方案 一、学科特点 小学科学课程是以培养学生科学素养的科学启蒙课程。 二、评价目标: 《基础教育课程改革纲要》明确指出:建立促进学生全面发展的评价体系
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科学评价幼儿发展
科学评价幼儿发展 幼儿阶段教育评价的最终目的是促进幼儿的进一步发展。幼儿阶段的发展是多方面的,恰当的评价对幼儿行为习惯的养成和良好品德的培养具有重大作用。在大力倡
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小学科学评价总结
小学《科学》学科教学评价若干问题探讨 作为课程改革的六大目标之一,《基础教育课程改革纲要(试行) 》明确指出:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展
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科学考核客观评价
科学考核客观评价
——关于高职院校内部干部考核的思考
邓顺川
(长沙民政职业技术学院,湖南 长沙410004)
[摘要] 干部考核是管理干部的一项基本组织原则,是对干部的政治业务素质 -
学生科学评价制度
学生文明校园评价考核制度 1、成立以校长为组长的评价领导小组,组织学校中层领导、班主任和任课教师、社会代表参与,确定思想道德素质、科学文化素质、运动技能与健康状况、审
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科学课堂教学评价标准
科学课堂教学评价标准 1、教学结构体现问题探究的四个阶段,一,教师“创设情境”,学生“提出问题”,二,教师组织“活动推进”,学生“自主探究”,三,教师“点拨互动”,学生“建构结论”
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科学区域活动评价
科学区域活动评价
这个科学区域活动总的来说比较好。
就目标设定上而言,这次科学区域活动的目标得到了充分的体现。比如这次活动中的吹泡泡,老师并没有直接调制好泡泡水给小朋 -
如何科学评价毛泽东和毛泽东思想
评价毛泽东和毛泽东思想
毛泽东是伟人,是伟大的马克思主义者,是无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东把 -
科学课堂教学设计与教学的评价 (3000字)
科学课堂教学设计与教学的评价 苏咏梅(香港教育学院、教授) 谢群(浙江师范大学、讲师、香港教育学院在读教育博士) 第一讲一、何为教学?(一)何为教 教学,对于教师而言,是一个再熟悉
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浅谈新课程理念下小学科学开放式教学评价
运用开放式教学评价,激励学生主动探究【摘要】科学课程标准中的评价建议指出,教学评价的目的是了解学生实际的学习和发展状况,以利于改进教学、促进学习,最终实现课程宗旨,即提高
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小学科学教学中的表现性评价论文
[摘要]表现性评价是要求学生在一定的真实情境中完成一项任务,根据事先确定的评价标准对学生的表现或者作品进行评定,以确定学生学业成就的一种评价方法。它能面向全体学生,获得
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教学评价
教学评价
一、概念:指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结
果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
教学评价主要包括对学 -
教学评价
一、评教学目标要求 1.教学目标明确,符合课程标准和教材的要求。 2.教学要求适当,切合学生实际,体现因材施教原则。 二、评教学内容和结构 1.教师对地理教材内容了如指掌,明确教