专题：科学岩石教案
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岩石教案
第3节组成地壳的岩石 教学目标： 知识与技能： 1. 知道岩石的三种成因类型 2. 知道岩石的主要外观特征 3. 知道岩石在生产和生活中的应用 过程与方法： 1、能根据岩石的外观特征识
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小学科学岩石和矿物
四下第四单元岩石和矿物 一、单元概述 地壳是由岩石构成的，而岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的。 岩石、矿物不仅是组成地球外壳的重要物质，还是人类赖以生存的物质基
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岩石和矿物,免费教案
2、岩石和矿物 A案 教学资源开发 本课是“岩石和矿物”单元中的第2课，是在学生认识常见岩石的基础上进行的。在本课学习前，学生已通过图书、网络等途径对岩石和矿物有所了解，并
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《21 岩石》教案
《21 岩石》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、能到周围环境中收集当地具有的岩石标本。 2、能把自己或小组收集到的岩石标本进行分类 3、能给每种岩石制作资料卡。 4、能
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四年级科学下册第四单元岩石和矿物教案
第四单元 各种各样的岩石 教学目标 1、诱发学生对岩石的原有认识，建立岩石的初步概念；岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。2、岩
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《岩石书》教案（5篇模版）
《岩石书》教学案例 老城镇中心小学 李喜花学习目标 1.会认读“叔”等11个生字，会写“册”等8个字。 2.学习分角色朗读课文。通过阅读，理解勘探队员为什么把岩石称作“书”
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《岩石的组成》教案
教科版义务教育课程标准实验教科书科学四年级下册 03 岩石的组成 一、教学目标： ㈠科学概念 知道岩石是由一种或几种矿物组成的，花岗岩是由石英、长石和云母组成的；不同的矿
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《岩石、矿物和我们》教案
《岩石、矿物和我们》教案 一、教学目标： 1、能通过调查、查阅资料等形式了解岩石和矿物的用途。 2、能通过查阅资料等形式了解人类在开发、利用，保护岩石和矿物等方面和种种
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四年级科学第四单元岩石和矿物
第四单元 岩石和矿物 1、根据岩石成因，我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩 和 变质岩。 2、岩石都是由一种或几种矿物组成的，石英、云母、长石都是自然界的矿物。花岗岩的主要
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四年级科学下册 各种各样的岩石教案 教科版
各种各样的岩石 【教学目标】 科学概念 1.诱发学生对岩石的原有认识，建立岩石的初步概念；岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。 2.
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四年级科学下册 岩石的用途1教案 青岛版
（青岛版）四年级科学下册教案 第二单元 岩石的科学 5.岩石的用途 教学目标 1．学会搜集和处理信息，能够查阅岩石方面的有关资料。 2．知道人类的岩石开采活动给资源和环境带来的正
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四年级下册科学 《认识岩石》教学设计
四年级下册科学 《认识岩石》教学设计 刘维丽 教学背景： 学生在前面的科学学习中，已经学会了观察物体的方法：运用感官、借助工具和利用另一种物体认识。因此，在这节课中，学生能
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《岩石的风化》教案5篇
《岩石的风化》教案 一、教学内容 6岩石的风化 时安排二、教材分析 本通过观察自然界的岩石的特点，来推想大自然的岩石风化的原因。在教师的指导下，学生展开探究活动，知道岩石
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认识常见岩石 教案（合集五篇）
教学目标： 1、会用感官和工具认识常见的岩石，并能在观察实验中发现岩石的一些特性； 2、能够用相关的分类标准（如颜色、形状、软硬等）对岩石分类； 3、能查阅岩浆岩、沉积岩、变
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《8 坚硬的岩石》教案
《8 坚硬的岩石》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 经历一个观察岩石特点的活动过程，获得一些利用观察和使用简单工具认识岩石的基本方法及技能。 （二）过程与方法 能根据自己对
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岩石书——字理教案
字理教学设计 《岩石书 》字理识字析词教学设计 广西河池市环江县第二小学 韦 维 案例设计意图： 《岩石书 》是语文S版二年级下册的一篇课文。本文以地质勘探队员叔叔和川川
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教案岩石上的小蝌蚪
岩石上的小蝌蚪 教学目标： 1. 2. 3. 学会绘本的基本方法（看图猜故事，图文结合看故事）。 了解故事的基本情节。 知道诚信对一个人的重要性，生活中我们要怎样做？ 教学重难点： 重点：面
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各类岩石 总结
安山岩（andesite）是中性的钙碱性喷出岩。与闪长岩成分相当。分布于环太平洋活动大陆边缘及岛弧地区。产状以陆相中心式喷发为主，常与相应成分的火山碎屑岩相间构成层火山。有的
