专题:孔子国学教案
-
国学经典之孔子(精选合集)
河东实验小学校六年级国学经典之孔子 1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》 翻译:大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。 2
-
孔子国学经典语录
孔子是中国著名的大思想家、大教育家,也是小编最喜欢的名人之一。下面整理了孔子国学经典语录,欢迎阅读。孔子国学经典语录1、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
-
中国孔子学堂国学幼儿园
中国孔子学堂国学幼儿园 目录 基本介绍 创始人 创始人说 创办理念 课程体系 线上系统 文化系统 十二条信念基本介绍 中国孔子学堂国学幼儿园——中国人的幼儿园 ,是中国孔子
-
孔子教案
一、教学目的和要求 1、理解词句,读懂课文,了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强学生的民族自豪感。 2、学会本课生字新词。 3、有感情地朗读课文,会背诵课文第二、三自然
-
2018寒假——国学诵读1-孔子和论语
2018寒假——国学诵读1 孔子与《论语》 1、背景知识——孔子(公元前551年―公元前479年), 鲁国人(今山东曲阜),是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、
-
孔子教案(最终版)
21《孔子》 教学内容:五年级上册《孔子》 授课班级:五年级一班 教学课时:第二课时 教学目标:1、学习本课课文内容,了解孔子的一些思想主张和在文化史上的重要地位。 2、启发学生
-
《孔子游春》教案(精选合集)
《孔子游春》教案15篇作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的《孔子游春》教案,仅供参考,大家一
-
《孔子拜师》教案
《孔子拜师》教学设计 ———人教版三年级上册 ※※※※※ ※※※《孔子拜师》教学设计 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子
-
孔子学琴教案
第29课 孔子学琴 第二课时 一、复习导入 上节课我们初步学习了《孔子学琴》这篇课文,今天我们继续学习,请同学们回忆一下,文章主要写了一件什么事?二、深入学习课文 1、读课文想
-
3孔子教案(本站推荐)
孔子及其思想 一、孔子简介 孔子(前551--前479),因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。曾修《诗》、《书》,定《礼》 、《乐》,序《周易》,作《春秋
-
21 孔子教案
21 孔子 (第二课时) 教学目的: 1、引导学生理解课文,结合上下文理解重点句子,了解孔子在中华文化史上的重要地位。 2、通过四个故事了解孔子的思想主张和形象风貌。 教学过程: 一
-
《孔子让路》教案
《孔子让路》教案 教学目标: 1.认读“碑、楷、瓦、砌、挡、喂、误、博、倡、驱”10个生字;辨析多音字“喝”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.在阅读中理解课文内容,知道
-
至圣先师孔子教案
至圣先师孔子 教学目标: 1.了解中华民族历史上的伟人孔子。 2.学习孔子的“仁”、“礼”等思想,吸取他的优秀品质。搜集孔子的名言,拓展知识面并用这些格言指导践行。 3.感受
-
孔子游春教案
《孔子游春》第二课时教学设计 关王庙坂儿上小学杨彩艳 教学目标: 1、能够有感情地朗读课文重点段落。 2、借助课文的具体语言材料,体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话
-
孔子一课教案
2.1《中国圣人古代孔子》教案 【课标要求】 1、 了解孔子的生平, 2、 基本思想观点和政治主张, 3、 探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。 【教学重点】 1、孔子的思想
-
孔子拜师教案
孔子拜师 教学目标: 1.会认7生字,会写12个生字,正确读写“远近闻名、知识渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆等词语。 2.运用查字典、联系生活和结合上下文等方法理解词句的意
-
孔子拜师教案大全
《孔子拜师》教案 教学目标: 1. 认识“兼”、“仆”等7个生字;会写“闻”、“尘”等12个生字;能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解“风餐露宿”、“日夜兼程”、“纳闷
-
孔子拜师教案
孔子拜师 一、导入: 师:今天,老师带领大家走进一个美丽的旅游胜地曲阜,那里可漂亮了!(课件出示孔庙、孔府、孔林图片,配乐)人们修建三孔是为了纪念——生:孔子。(板书孔子)在古代,人们用