专题：立方体拼图练习
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立方体拼图教案
二年级数学上册第7课《立方体拼图》 教学目标： 1、让学生在游戏情境中，通过拼摆立方体的操作活动和计算立方体的个数，培养学生三维空间的认知能力和有序思考能力。 2、通过观察
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立方体教学教案
石膏立方体素描教案 授课人：刘本华 【教学目的】通过教学使学生懂得写实素描、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、透视规律、作画步骤。 【教学重点】正确的观察
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拼图教案
幼一能力开发课程（拼图高手）开课方案 课时：共4个课时。 对象：幼一 （3--5岁儿童） 第一课时内容： 小熊拼图 教具准备：目的：训练宝宝对身体部位的认识，锻炼手眼协调能力，培养宝宝逻辑思维
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好玩的立方体教案
大班数学教案：有趣的的立方体 【教学内容及学情分析】 几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体、正方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿
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拼图活动策划书[合集]
二〇一四年十一月十二日 ”建筑趣味拼图“活动策划书 【活动背景】现如今，拼图已经作为一种益智游戏广为传播开来。也许我们还记得年少时曾经玩过的拼图，时过多年，是否还想回顾
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拼图比赛新闻稿
为了提高学生的学习兴趣和动手操作能力，培养学生的观察力和空间思维能力，结合学生的学习内容——有趣的图形，4月29日，我校小学部数学教研组举行了首次“七巧板拼图小明星”比赛
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拼图景观营销
“拼图景观” 营销方案 策划人：李城生 *** 一、品牌宣传推广 不管线上还是线下，总之让消费者记住我们的品牌，在消费群体里发起广泛的讨论，引发关注度，知道我们的品牌，如
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拼图大赛策划书
拼图大赛策划书 篇一：拼图活动策划书 二〇一四年十一月十二日 ”建筑趣味拼图“活动策划书 【活动背景】现如今，拼图已经作为一种益智游戏广为传播开来。也许我们还记得年少
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《最后一块拼图》读后感（本站推荐）
《最后一块拼图》读后感妈妈说：《最后一块拼图》这本书讲的是一个弹钢琴的小孩的故事，很适合我看，为什么？是因为我也弹钢琴吗？带着这样的疑问我翻开了这本书。还没到五分钟，我就被
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教案植物拼图
美术汇报课教案 教师：梁勤 学校：克拉玛依市第七小学 时间：2004年9月24日 美术汇报课教案 课题： 植物子粒的拼图 课时： 1课时 教学目的： 德育目标： 课业类型：工艺制作课 教学重点： 教
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数学教案 三角拼图 (精选)
中班数学活动 三角拼图 陆珊珊 活动目标： 1．在拼图的过程中感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系，体验图形的空间变化，学习用符号记录结果。 2．乐意操作，大胆尝试，感受拼
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《快乐拼图》（五篇模版）
主题活动内容：《快乐拼图》 活动目标：1、能自己完成简易的拼图。2、尝试制作简单的拼图，体验与同伴合作的乐趣与成功。活动准备：物质准备：玩具拼图若干，废旧纸盒，剪刀，胶水，湿布。材
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教案 四季拼图
精彩教案 活动名称：四季拼图 活动设计：大一班 杨露丹 活动目标： 1.计算10以内的加减法算式。 2.能用清楚的语言表述图画内容，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 1.课件《四季拼图
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《智力拼图》教案（合集）
科技制作活动三年级上册第10课教案 智力拼图 太平洋小学 陈倩 活动目的：通过教学智力拼图，开发学生智力，使学生养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。 活动重点：学生用8根火柴梗拼
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积木拼图教案
积木拼图教案 小平田明德小学 活动名称 搭积木 活动目标 1、分辨各种立体形状，说出各种立体形状的名称。2、 培养孩子玩的兴趣，初步形成合作意识。 3、积极鼓励孩子参与操作
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《最后一块拼图》读后感
《最后一块拼图》读后感 《最后一块拼图》读后感1 这天，老师和平常一样给我们带来了新书，名字叫作《最后一块拼图》，听起来这本书好像很悲伤，我打开了这本书……书中的主人公是
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学会拼图（五篇）
创设情境，激发交际欲望 ——《学会拼图》教学案例 要激发兴趣使学生有口语交际的欲望，最重要的就是创设情境，努力创设与学生现实生活相似的情境，使学生有身临其境之感，这才能激发
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籽粒拼图教案
植物籽粒拼图教案 叶智英 教学内容与目标： 1、显性内容与目标：应知：了解用植物籽粒的色彩和适合设计稿各部分大小的籽粒拼摆，粘贴图形的方法。 应会：掌握依据绘好的图样，选择色彩
