专题：鲁教版海水制碱教案
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九年级化学 第二单元第三节海水制碱教案 鲁教版
《第二单元第三节海水“制碱”》教案
教学目标：1、理解氨碱法制碱的反应原理；2、初步掌握制取物质的基本思路；
3、了解纯碱和小苏打的用途。
教学重点：氨碱法制碱的反应原理
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2013年秋九年级化学全册 第八单元 海水中的化学 第三节 海水“制碱”名师教案1 (新版)鲁教版
海水“制碱” 教学目标：1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 4、通过了解侯德榜的事迹，激发爱
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海水,教案
海水 第 一课时 教学目标： 1、认识本课8个生字，会写6个生字。 2、理解课文内容，并且能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。 重点：正确、
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《海水》教案
《海水》教学设计 一、教材分析 《海水》是北师大版一年级语文上册第六单元的一篇主题课文。它是一首富有儿童情趣的短小诗歌，主要写了小朋友向大海提出了两个有趣的问题，而大
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《海水》教案
《海水》教学设计 教材分析： 我所设计的内容是北师大版教材一年级语文上册第六单元大海中的一首儿歌《海水》。《海水》是一首极富有儿童情趣的短小诗歌，选自当代作家刘饶民所
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鲁教版五四制初中语文目录大全
鲁教版五四制初中语文目录大全六年级上册 第一单元 1 走一步，再走一步/莫顿·亨特2 生命 生命/杏林子3 在山的那边/王家新 4 生命的意义/奥斯特洛夫斯基5 童趣/沈复6 《论
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氨碱法制碱教学设计
第三节海水制碱 第一课时氨碱法制碱 一、教学目标： 1、 2、 3、 通过对氨碱法制取纯碱的反应原理的分析，树立元素守恒观。 知道工业制取纯碱的化学反应原理。 通过了解侯德榜
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九年级语文上册 人与自然教案 鲁教版五四制
【教学目标】 知识与能力： 提高学生的生态意识，自觉保护动物。 过程与方法： 培养学生的想象能力和创造能力。 情感态度与价值观： 激发学生主体积极性与写作兴趣，培养学生协作意识
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鲁教版五四制小学五年级(下)美术教案[范文模版]
鲁教版五年级下册美术教案 形体的组合 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 设计 应用 教学目标：1、 通过教学活动，让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识，并学会
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鲁教版九年级化学下册 8.2海水“晒盐”学案
第二节海水“晒盐”一．我思我学：查一查：查一查课本溶解度曲线，综观各物质的溶解度曲线，会发现大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而___________，其中变化较大的是_____________
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鲁教版五四制初三化学知识点提纲
初三化学考点 第一单元步入化学的殿堂（1-10分） 考点一化学学科认识 1、 化学的概念 2、 化学研究的范畴 3、 化学的作用 考点二物理变化与化学变化(高频) 类型：概念、伴随现象
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《海水》教案5篇
学与教策略暨学习者分析论文评选 《海水》教学设计 姓名： ******* 区县： 海淀区 单位： *****小学 《海水》教学设计 教材分析： 我所设计的内容是北师大版教材一年级语文上册第
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海水运动教案
第2课时 教学过程 导入新课 师 （复习回顾） 1.你能描述水循环的形成过程吗？水循环产生了哪些重要影响？ 2.在热力因素和动力因素的作用下，全球形成了几个气压带和几个风带？ 3.画
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《海水》公开课教案
《海水》公开课教案 教学目标和要求： 1．培养学生随文、听读识字的能力；自主识字14个；学习笔画“撇折”；学会写字2个。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过“向大海提问”
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鲁教版——落叶教案
《落叶》说课 各位评委老师好，我叫 xxx，今天我说课的内容是贾平凹的《落叶》 ，本文说的是窗外 有一棵法桐，春天枝繁叶茂，无比温柔和美好，但到了深秋，变得瘦骨嶙峋，作者由此发出 了哀
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2015六年级语文下册 28《马》教案 鲁教版五四制.doc
《马》 教学目标 一、知识和技能： 1．了解作者布封，体会作者的思想感情。 2．整体感知全文内容，理解人工驯养的马和天然野生的马的特性。 3．揣摩体会对比描写及作用，学会恰当运用对比
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2015六年级语文下册 25《珍珠鸟》教案 鲁教版五四制.doc
《珍珠鸟》 教学目标 一、知识与技能 1．掌握文章的重点字词，了解作者及写作背景。2．有感情的朗读课文，整体感知文章的思想内容。 3．揣摩、品味本文富有激情的语言 二、过程与方法
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七年级语文下册 15 苏州园林教案 鲁教版五四制（推荐）
《苏州园林》 教学目的 知识与技能 （1）积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。 （2）理清课文思路，把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。 （3）把握本文
