专题:廉洁教育案例八1班

  • 廉洁教育教学案例

    时间:2019-05-12 15:05:00 作者:会员上传

    廉洁教育教学案例【教材分析】:“廉洁教育进校园”系列活动在我校顺利展开,我校根据实际创办了“廉洁教育校本教材”。学生通过相关图片展览、材料展示阅读以及各种各样的讲座

  • 廉洁教育教学案例[大全]

    时间:2019-05-15 06:02:47 作者:会员上传

    廉洁教育教学案例 从爱惜一粒米说起(刘芸) 廉洁教育 从爱惜一粒米说起 ——《小小一粒米》教学案例 宝山实验小学 刘芸 案例背景: 谈起对小学生进行廉洁教育,有时真觉得有点无

  • 2012年秋八1班青春期教育总结

    时间:2019-05-12 07:10:23 作者:会员上传

    2012----2013学年度第一学期 八(1)班青春期教育总结 总结教师:杨中桃 青春期是青少年身体发育的关键时期,也是心理多变的重要时期,在这人生的特殊时期朝气和活力常常伴随着躁动与

  • 八1班班级工作总结

    时间:2019-05-15 13:56:56 作者:会员上传

    八1班班级工作总结
    一、班级基本情况: 本班共有学生42人,男生27人,女生15人,年龄大都在13-15周岁之间。这一班学生大都有较高的思想觉悟,能热爱八1班这个大家庭,愿意为这个家庭争

  • 八.1班家长会教案

    时间:2019-05-15 02:10:41 作者:会员上传

    家校合作,构建和谐育人环境 ——八年级1班家长会教案 时间:2013年11月13日星期三 地点:八、1班教室 参加人员:八年级1班全体师生及家长 目的:1、分析期中考试成绩 2、父母教育孩

  • 大学生廉洁教育案例总结

    时间:2019-05-13 08:33:56 作者:会员上传

    廉洁教育——为医学实习生打好“预防针”
    ——XX学院廉洁教育工作案例
    大学生是民族的希望和祖国的未来,在大学生中开展廉洁教育,是建立健全党风廉政建设和建立反腐败长效机制

  • 模块八案例

    时间:2019-05-15 09:43:51 作者:会员上传

    《附中的研究性学习评价方案》案例分析
    1.邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想法?
    答:邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中的想法是对的

  • 八1班家长座谈会教案

    时间:2019-05-12 03:11:57 作者:会员上传

    八1班家长座谈会发言稿
    尊敬的各位家长:
    大家下午好!
    首先我要表达一下感激之情,感谢各位培养出了明理懂事的孩子融成我们八1班这个大集体,更要感谢大家一年多来对我这个班主任

  • 廉洁警示案例教育学习心得体会

    时间:2019-05-12 13:14:44 作者:会员上传

    学习《廉洁警示案例教育活动》的心得体会 按照《关于在全公司管理干部和四管人员中开展每周一个廉洁警示案例教育活动的通知》要求,通过学习,感受颇深。我对本次活动的重要意

  • 八1班主题班会--自主管理

    时间:2019-05-13 05:01:28 作者:会员上传

    《远离陋习、走近文明》——八.5班自主管理主题班会一、班会目的1. 认知目的:通过这次班会活动,使学生们认识到讲文明礼仪是个人素质的一种表现,讲文明礼仪是实现个人与社会和

  • 模块八案例分析

    时间:2019-05-15 09:43:52 作者:会员上传

    1、邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想法?
    答:我认同邹老师的想法,因为学生才是研究性学习的主体,很多时候学生是脱离老师的视野和指导的,他们需要独

  • 模块八案例2

    时间:2019-05-15 09:44:16 作者:会员上传

    《附中的研究性学习评价方案》案例分析
    安阳市二中 李永丰
    1.邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想法?
    答:个人以为应该让学生参与到研究学习的评价

  • 模块八案例2

    时间:2019-05-15 09:45:36 作者:会员上传

    《附中的研究性学习评价方案》案例分析1、 邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想法?答:我赞成邹老师的想法,因为研究性学习的目标就是要以学生为主体

  • 模块八案例2(定稿)

    时间:2019-05-15 09:43:49 作者:会员上传

    1、 邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中,你怎么看待这个想法?
    我觉得邹老师的想法很好,具有科学性。因为根据评价主体多元性的原则,倡导把学生纳入到研究性学习的评

  • 模块八案例1

    时间:2019-05-15 14:21:39 作者:会员上传

    《关注光污染》案例分析
    1,学校先给一个“人与自然”的大问题,然后让学生在这个范围内自主选题,你是否认同这种做法,为什么?
    我觉得这是一个很好的教育题目,保护环境,维持人与自然

  • 廉洁从教案例

    时间:2019-05-12 15:05:09 作者:会员上传

    廉洁教育教学案例韩秀凤【教材分析】:“廉洁教育进校园”系列活动在我校顺利展开,我校根据实际创办了“廉洁教育校本教材”。学生通过相关图片展览、材料展示阅读以及各种各样

  • 廉洁教育

    时间:2019-05-14 11:47:12 作者:会员上传

    黄金有价,诚信无价。诚信是人之本,民之基,国之根。诚信既是一个人道德修养内在的、必备的品质和情操,也是一个人内在品质和外在行为的统一;既是对一个人的素质和能力的基本要求,也

  • 廉洁教育

    时间:2019-05-14 23:44:23 作者:会员上传

    廉洁教育 有句格言说的好:“正以处心,廉经律已;廉不言贫,勤不言苦;尊其所闻,行其所知”。在幼儿园工作8年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,严于律