专题：论教育发展
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论当前教育发展形势
直面我国教育现状 加快教育改革发展 ——论我国当前教育发展形势及改革发展方向 【摘要】在科技信息高速发展的今天，教育备受世界各国所关注。在我国迈入“十二五”的开局之
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教育论★
教育论
最成功的教育是让每个学生都找到适合自己发展的道路。眼睛只盯着个别学校，让个别人体验成功，让大多数人品尝失败的教育，绝不是成功的教育。
进行师德建设要提高职业入口 -
论教育
论教育选自《爱因斯坦文集》第三卷（商务印书馆1979年版）。许良英、赵中立、张宣三译。本文是爱因斯坦于1936年10月15日在纽约州立大学举行的“美国高等教育三百周年纪念会”上
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论中职教育发展与教师继续
论中职教育发展与教师继续 教育模式的改进 自贡职业技术学校 范学银 [摘要] 经济快速发展对技能型人才和技术工人需求的增大，需要一支高素质的职教师资队伍担来负人才培养有
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论外国大学生体育教育发展启示
论国外大学生体育教育发展启示
素质教育 其目的是调动学生自主学习的积极性,从主观上引导并逐步改进我国现有的教学体制及教学环境,真正使新一代学生德、智、体、美、劳全面 -
外语教师教育与发展学术研讨会论
第四届全国外语教师教育与发展学术研讨会论文集征稿通知经高等教育学会外语教育分会教师教育与发展研究部常务理事会研究决定，第四届全国外语教师教育与发展学术研讨会将出版
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论二战后美国教育发展概论
论二战前后的美国教育发展概况
在20世纪30年代到40年代，全球爆发了第二次世界大战，这次大战对世界各国来说，都是一个沉重的打击和一个历史上的止步不前，尤其是在1776年建立的美 -
论企业文化发展
论企业文化发展胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调了文化建设的重要意义，可见文化已被提升到国家战略的高度，这不仅为全社会今后的文化建设指明了方向，也为企业的文化发展建设
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论大众传媒的发展与现代公民教育
论大众传媒的发展与现代公民教育 从党的十二届六中全会提出的培育社会主义“四有公民”概念,到江泽民同志在2001年的“七一”讲话中再次提出公民概念和公民教育问题,再到中
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论高职教育内涵发展及示范性高职院校建设
论高职教育内涵发展及示范性高职院校建设摘要：随着以内涵为取向的国家示范性高等职业院校建设计划的逐步推进，“内涵发展”已成为当前高职教育最热门的话题，“加强内涵建设”更
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教育环境论
1、思想政治教育方法的基本涵义及其理论基础。
答：思想政治教育主体为完成一定的教育任务，在对教育对象进行思想政治教育的过程中所
采用的一切方式、手段或途径的总和。它包 -
论创新教育
论创新教育创新教育诞生于二十世纪四十年代，七十年代后期在发达国家迅速兴起。而在我国兴起的时间却较晚。我国传统的应该教育，不仅使学生的课业负担重，摧残学生的身心健康，更主
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周国平论教育[范文大全]
《周国平论教育》读后感 在本书的第一节，周国平先生就拿出古今中外皆认可的有关教育的7条箴言，既然是教育箴言，应该具有很强大的生命力和学习价值。反复思考，确实让人有一种触
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论创新教育
论创新教育
亲爱的同学们，你们好！我这次的演讲题目是——论创新教育。
现如今，望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的 -
周国平论教育
《周国平论教育》读后感
周国平号召阅读经典，我感同身受。有一些经典书籍如果你没有读，你就会蒙受较大的损失，可是因为你没有读，你并不知道自己蒙受了这么大的损失。人类的精神 -
教育论读后感
《教育论》读有感
从小我就想过我长大以后要干什么，以前的我曾幻想过当自然科学家，有的是宇航员，还有的是政府官员，到后来比较现实了，就想着自己要能是个白领也好啊，可是对于教师 -
论中学数学教育
论中学数学教育
学习就是学生的生活，在小学学习就是开发学生潜力的阶段。而在中学是开发学生智力的重要阶段。根据教学实践。首先中学孩子的智力并不是一成不变的可以根据做 -
爱因斯坦《论教育》（精选合集）
爱因斯坦《论教育》庆祝日的首要目的，通常是回顾往事，尤其是纪念那些由于对文化生活的发展而获得了特殊荣誉的人物。对我们前辈的这一友好的纪念活动实在绝对不应被忽视，特别是
