专题：溜溜山歌教学设计
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放牛山歌教学设计
放牛山歌教学设计 论坛转帖 第二单元 乡情 唱——《放牛山歌》（第一教时） 【设计思路】 这节课是选自上海音乐出版社三年级第二学期第二单元，主要教学内容是学唱四川民歌《放
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《山歌好比春江水》教学设计
《山歌好比春江水》教学设计 一、教学目标 【情感、态度、价值观】 学唱歌曲《山歌好比春江水》，感受壮族民歌音乐特点，并进一步了解山歌特点，树立传承民族音乐文化的思想。 【
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《山歌好比春江水》教学设计
《山歌好比春江水》教学设计 教学目标： 1.以美丽的家乡、美丽的传说、美丽的山歌感染学生，激起他们热爱家乡之情和学习山歌之趣。 2.学会《山歌好比春江水》，并能选择自己喜欢
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《打支山歌过横排》教学设计
《打支山歌过横排》教学设计 【导入】 同学们在平时的日常生活中都喜欢听些什么音乐呢？我们经常会听到很多大陆、港台或者是欧美的流行音乐，那么，除了流行音乐以外还有着各具特
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打支山歌过横排 教学设计
《打只山歌过横排》教案 教材分析： 《打只山歌过横排》是一首广为流传的兴国山歌， 2/4 拍，速度：中速稍慢，调式：1=D，体裁为兴国山歌的遥唱体，曲调高亢悠扬，亲切感人，具有浓郁的兴国山歌
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《打支山歌过横排》教学设计
一、教学目标【情感态度与价值观】通过对歌曲的学习，增强对兴国山歌的热爱之情。【过程与方法】运用小组合作探究法，体验、感受“兴国山歌”的风格，培养音乐学习兴趣。【知识与
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《放牛山歌》教学反思
四川儿歌《放牛山歌》唱起来朗朗上口，具有浓郁的地方民族风格，在本节课中我把加强学生的歌唱技巧放在首位，歌唱技巧是否娴熟，直接关系到歌曲表现的到位与否，《放牛山歌》教学反思
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放牛山歌教学反思
篇一：放牛山歌教学反思本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为：欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》，视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教
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溜溜族活动总结
活动总结 江大溜溜族轮滑协会成立于2003年，是一个以学生为主体、轮滑为主要活动的户外运动社团。溜溜族设有会长1名、副会长2名、团支书1名，实行理事会制度。溜溜族自成立规模
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《放牛山歌》
《放牛山歌》初稿 新人民音乐出版社第五册 教学目标： 通过本课的学习了解音乐与地区有密切的关系，感受祖国丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。 教材分析： 歌曲
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山歌进校园
“山歌进校园，齐声颂党恩”活动讲话稿 各位领导、朋友们、老师们、同学们： 早上好！ 在这阳光明媚的早上，迎着朝阳，我们老中青三代人齐聚一堂，参加由县教育局和百朋镇关工委共同
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《放马山歌》
《放马山歌》 一.情感目标： 能较完整地用地方语言演唱《放马山歌》，表达四川牧童欢乐、愉悦劳动的心情。 二.知识与技能： 1）了解山歌 2）通过聆听和演唱，能够感受四川民歌浓郁的
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小学音乐 人教版 三年级上册放马山歌 教学设计
放马山歌 教学设计 1教材分析 《放马山歌》是一首山歌类型的民歌。它采用了由两个乐句组成的乐段形式，旋律明快，富有地方风格和浓厚的生活气息。全曲采用民族调式—五声羽调
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《放牛山歌》教案
《放牛山歌》说课设计 本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为：欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》，视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教
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山歌对唱（5篇范文）
山歌对唱
男：叫我唱歌不为难，想起家屋又贫寒；
五黄六月无饭吃，十冬腊月冒衣穿。 女：叹声气来喊声郎，半边火弄①半边床，半边鼎罐煮饭吃，半边锅子打清汤。 男：我郎穷来我郎穷，箭杆叶子夹 -
木洞山歌（推荐）
木洞山歌 巴渝山歌木洞位于重庆东面，长江南岸，是重庆市巴南区的一个镇。凡在春播的插秧时节和金秋水稻的收割季节，人们在重庆市巴南区木洞镇广阔的田野上，即可听见那此起彼伏的
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客家山歌论文
内容摘要：客家山歌是祖国艺术宝库中一颗璀璨的明珠，是中国民歌中最为深情，最为放达，最为卓越的歌种。客家山歌流传千百年，保留了很多古语成份，具有很高的鉴赏价值，其艺术风格独特，内
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客家山歌调查
对客家山歌的保护与继承 “鱼爱水来鸟爱林，客家乡亲爱乡音，永远不忘客家话，山歌连情心连心”。客家山歌是我国著名的民歌之一，是用客家方言吟唱的，流行于民间的一种通俗民歌，是客
