专题：六年级上册u6第二课时
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六年级上册《詹天佑》第二课时教案
六年级上册《詹天佑》第二时教案 第二时一、复习抽生背二、三自然段中感受深的部分。 二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。 1．读这三个段的重点句，想想这
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六年级上册《月光曲》第二课时学案分析
六年级上册《月光曲》第二时学案分析 第二时 （一）学习第一段（即第1自然段）。 1．自由读第1自然段，思考： 从这一段中，你了解到了什么？ ①贝多芬是德国音乐家，谱写了许多著名的曲子。 ②
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六年级语文上册《詹天佑》第二课时教案设计
六年级语文上册《詹天佑》第二时教案设计 第二时 教学目标： 扣住语言文字诵读、感悟、体会，引导学生了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过，认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师，培养
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人教版六年级语文上册《开国大典》第二课时
开国大典 教学目标 １．学习生字“骑、嗓、党、聂”，能正确读写“嗓子、共产党”等词语。 ２．重点学习阅兵式和群众游行两个部分，初步了解场面描写的方法。 教学重点/难点 教学重点
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六年级上册《怀念母亲》第二课时教案5篇
六年级上册《怀念母亲》第二时教案 第二时 一、回顾亲生母亲，感受敬慕 １、听写词语：真挚，寝不安席，思潮起伏。 ２、用上面的词语，说说我对生身母亲的爱。二、研读祖**亲，感受怀念
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小学语文六年级上册《老人与海》第二课时 教案
体会重点词句揣摩作者写法 ——小学语文六年级上册《老人与海鸥》课例及点评 第二课时 【教学目标】： 1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的情感。 2、抓住课文的重
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六年级英语上册第一单元第二课时教案
单词教学 【学习内容】PEP小学英语六年级上册Unit1 Part A Let’s learn 【课标描述】 1.能运用听力技巧完成语篇听力活动； 2.能够在图片的帮助下听懂认读单词：science museum
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六年级语文上册《草原》第二课时教案分析
六年级语文上册《草原》第二时教案分析 第二时 一、回顾美景、导入新 回忆草原自然风光，今天让我们接着走进草原，继续我们的草原之旅。二、朗读理解 ．请同学们自读文第2自然段，
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小学语文六年级上册教案 草原(第二课时)范文
草原（第二课时） 一）学习课文第1、2段，体会草原静态的美和主人欢迎客人时的热烈欢腾场面，加深对事物的静态和动态的理解。 （二）体会文中比喻句的内容及作用。 （三）了解文中关联词语
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小学英语六年级上册Unit2第二课时说课稿（合集5篇）
小学英语六年级上册Unit2第二课时说课稿
新昌五小周小凤
一、说课程标准
新英语课程标准指出，基础教学阶段英语教学总体目标是培养学生的综合综合语言运用能力。而综合语言运 -
六年级语文上册《白桦林的低语》第二课时教案
六年级语文上册《白桦林的低语》第二课时教案 教材分析 《白桦林的低语》是以“高尚”为主题的一篇课文，本课运用拟人化的手法，以第二人称的口吻叙述，是一篇充满诗情画意的抒
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人教版六年级上册《伯牙绝弦》第二课时课堂实录
人教版六年级上册《伯牙绝弦》第二课时课堂实录 湖北省兴山县外国语小学 游召波 身份证号:***426 电话号码:*** 一、品赏音画识知音 课堂导入 师：昨天我
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三年级上册教案第二课时
第二课时
教学内容：
实践活动：美丽的花边，教材第27页。
教学目标：
1．能运用平移知识与基本技能，学会设计简单的花边。
2．通过设计图案、花边等活动，体验平移现象在生活中的应用。
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六年级英语上学期u6词组教案
6AU6词组 1. 在元旦 on New Year’s Day 2. 在万圣节前夕 at Halloween 3. 在复活节 at Easter 4. 在五一国际劳动节 on May Day 5. 在儿童节 on Children’s Day 6. 在国庆
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六年级语文上册《一本男孩子必读的书》第二课时教案设计
六年级语文上册《一本男孩子必读的书》第二时教案设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读文。2、了解鲁滨逊的经历，理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含
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小学语文六年级上册教案 鞋匠的儿子(第二课时)
鞋匠的儿子（第二课时） 、初步体悟林肯以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。2、领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。 能有感情地朗读
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六年级上册《青海高原一株柳》第二课时教案苏教版
六年级上册《青海高原一株柳》第二时教案苏教版 【教材依据】 《青海高原一株柳》一文是苏教版第十一册第五单元中的第一篇文，本文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高
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教案西师版六年级上册语文15《仙人掌》第二课时
15.仙人掌 第二课时 主备人：（周嘉小学胡洁） 教学目标： 1.知识与能力： 阅读课文，了解课文是从哪几个方面来说明仙人掌生命力的顽强。 2. 过程与方法：理解文中的说明方法及其作用。
