专题：六年级数学比单元复习
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六年级下册数学整理和复习《比和比例》教学设计
六年级下册数学整理和复习《比和比例》教学设计 比和比例 （1） 【教学内容】比和比例（1）。 【教学目标】 1.使学生进一步理解比和比例的含义及性质，会化简比和求比值，会解比例。
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六年级数学比和比例复习课教学设计
六年级数学——《比和比例》复习课教学设计教学目标： 1、情感目标：在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系，培养学生的数学应用意识，激发学生成功学习数学和自信心和创
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六年级数学上册第四单元比的应用 教案大全
比 第三课时比的应用 【学习内容】课本第54页例2 【课程标准描述】在实际情境中理解比的含义，并能解决简单的问题。 【学情与教材分析】教材中涉及的比的应用，主要是按比分配
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人教版六年级上册数学测试卷 第4单元 比
第4单元 比一、认真审题，填一填。(每空1分，共22分)1.两个数( )又叫做两个数的比；比的前项除以后项所得的商，叫做( )。2.( )：6＝ ：( )＝3.把：化成最简
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六年级数学上册第六单元比的认识测试题
六年级数学上册第六单元比的认识测试题 一、填空。 1．( )：30=30÷( )=3/5=24/( )=( )(小数) 2．五(1)班男生36人，女生24人，男、女生人数的最简比是( )，女生人数和全班人数的最简
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小学数学最新人教版六年级上册第四单元比教案
第四单元 比 比的意义 教学目标： 1.理解比的意义，掌握比的各部分名称。 2.理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。 3.掌握求比和比的未知项的方法。 教学重点：理解分数、除
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六年级数学比的认识
六年级数学比的认识 姓名： 一. 填一填。（每题0.5分，共31分） 1．10：36=（ ）：（ ），读作（ ）。 2．4/（ ）=（ ）÷12=9：（ ）=25%。 3．一个正方形的边长为a，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与面积的比是（ ）：（ ）。 4．A是8.4，B比A
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2017六年级数学化简比教案.doc
化简比 【教学内容】 【教学重点】 北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第51～53页“化简比” 。 【教学目标】 1） 在实际情境中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义。 2） 会
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六年级数学比的测试题
比表示两个量倍比关系可以用比来表示。以下是小编带来六年级数学比的测试题的相关内容，希望对你有帮助。一、填空题1、 3：5 = （ ）÷（ ）= 18：（ ） =6÷（ ）2、一个直角三角形两个锐角度
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六年级数学比和比例教案
六年级数学比和比例教案教学目标1．理解比和比例的意义及性质．2．理解比例尺的含义．教学重点整理比和比例、求比值及比例尺．教学难点正、反比例概念和判断及应用．教学步骤一、基本训
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六年级数学下册第六单元整理和复习数学思考教案
图形与几何 第1课时 复习内容： 图形的认识与测量 复习目标： 1、巩固线段、 射线和直线的概念， 进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。了解同一平面内两条直线的关
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六年级数学复习课件
期末考试要到了，你做好复习的准备了吗？下面是小编整理的六年级数学复习课件，希望对你有帮助。六年级数学复习课件一教学目标 1使学生进一步掌握四则运算顺序，整理运算定律和一结
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六年级数学复习交流材料
六年级数学“整理与复习”研讨交流材料六年级数学总复习是小学数学教学的一个重要环节，通过整理与复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从
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六年级数学总复习
填空
1、十八亿四千零五十九万九千八百改写成以亿为单位写作，保留两位小数写作亿，改写成以万为单位写作，保留一位小数写作万。
2、五个个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长 -
六年级数学总复习
六年级数学总复习
一，数和代数
1． 教学内容；正数，零负数整数，自然数分数与小数百分数与成数
2． 数的读写，数的改写，数的大小比较
3． 数的整除，分数，小数的基本性质 -
六年级数学复习要点
六年级数学复习要点第一单元一、轴对称图形1、只有1条对称轴的图形是（等腰三角形、等腰梯形、半圆） ；有2条对称轴的图形是（长方形）； 有3条对称轴的图形是（等边三角形）；有4条对称轴的
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数学六年级复习教案
复习课题：总复习（三）——《圆的周长和面积》 复习内容：北师大六年级上册教材——综合练习（1 ）复习目标：1、进一步复习圆的周长与圆的面积的典型例题，进一步掌握圆的周长与圆的面积计
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六年级下册数学讲义-比与比例的复习人教版
比与比例讲义编号教学内容◇比和比例◇一、比和比例的概述1、比和比例的意义与性质比比例意义两个数相除又叫做两个数的比表示两个比相等的式子叫比例各部分名称0.9：0.6=1.5
