专题：礼器碑集字创作
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礼器碑创作
1．声名薄天汉制作赫西京 2．月出花解语风定水长流 3.文字寿千载 声名极四方4．举头人近月洗爵水流川 5.发义薄王鹿修名牟元龙6．高文期于永寿 大福得自中和 7.定礼仪尊古制修福
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临摹《礼器碑》有感
临摹《礼器碑》有感 79小郭伟 从上学到工作，一直以来都对隶书情有独钟，非常喜欢隶书这种漂亮的书法字体，但由于缺乏了解，不懂书写方法，所以一直以来都没有进行隶书的书法练习，也不
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礼器碑隶书原文[优秀范文5篇]
应同学要求，按照《礼器碑》原文，补齐了看不清的地方，繁体隶书版的和翻译，有不对的地方，主要是电脑没有这个字，没办法了，也希望同学们帮助修正。-------------------老书僮
[原文]：惟 -
书法教案-集字创作
《集字创作》教案 一、教学目标 （1）知识与技能：学会集字创作的方法并能通过集字的仿作创作出一幅书法作品。 （2）过程与方法：学生通过小组合作、探究，利用字帖、书法字典等工具完成
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观看《干字碑》话剧心得体会（最终定稿）
观看《干字碑》话剧心得体会 11月1日，在人民会堂观看了由辽宁人民艺术剧院最新排演的正能量话剧《干字碑》，使我深深地被毛丰美同志平凡而又伟大的事迹所打动，被他的优秀品质和
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观看《干字碑》话剧心得体会终稿
观看《干字碑》话剧心得体会 在市委组织下，我于11月1日在人民会堂观看了由辽宁人民艺术剧院最新排演的正能量话剧《干字碑》。话剧《干字碑》根据丹东凤城市大梨树村原党委书
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兰亭集字教案
兰亭序集字对联 “兰竹自幽春不管，山水在抱气能和”笔法学习长沙市芙蓉区东郡小学 陈丫欢 教学目的：通过本课的教学，使学生掌握这些字的笔法；通过作品的学习，能感受到诗词带来的
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三年级上册书法教案 第五课 《多宝塔碑》字的结构方法五
第五课 《多宝塔碑》字的结构方法五 左长右短 教学目标： 1、 学习《多宝塔碑》中左长右短结构的字的写法。 2、 了解“出帖”的相关知识。 教学重点和难点：学习《多宝塔碑》
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欧楷集字《励志名句》
欧楷集字《励志名句》 欧楷集字《励志名句》 黑发不知勤学早白首方悔读书迟 板凳要坐十年冷文章不写一句空 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 春风大雅能容物秋水文章不染尘
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王羲之行书圣教序集字春联
王羲之《兰亭序》、《圣教序》集联60幅 王羲之书法以手札为主，字数都不算多。字数多的只有 《兰亭序》，《圣教序》，《兴福寺碑》等，后两者还为集字碑刻作品。大家在临习的时候
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《春在堂楹联录存》集秦篆绎山碑
《春在堂楹联录存》集秦篆·绎山碑 《春在堂楹联录存》 集秦篆·绎山碑道因时以立；理自天而开。 金经略成诵；白日长无为。 惟止乃能动；因昧而为明。 功高斯不代；理定自无争。 去
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集字卡活动方案及活动总结（五篇）
“集字卡”制作、识记及评比方案 晋源区实验小学韩婷婷 识字、写字是九年义务教育阶段语文教学的重点之一。要提升识字教学的效率，关键还是要培养学生的自主识字水平，这就要求
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书法教案 - 第8课 集字练习
第8课 集字练习 始于足下 教学目标： 1．掌握“千里之行，始于足下”的意思。 2．了解“始于足下”书写规律。 3．掌握“始于足下”的书写要领。 教学重点：了解“始于足下”书写规律
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第4课 集字临摹练习（推荐阅读）
第4课 集字临摹练习（一） 教学内容：书法课本第10页。 教学目标： 掌握毛笔字集字临摹练习一中的墨、香的书写要求。 掌握横向字和纵向字的距离。 在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶
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带手字的成语集绵
拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。下面是小编收集整理的带手字的成语集绵，希望对您有所帮助！带手字的成语1、手眼通天：比喻办法多，手段高
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带鹤字的成语集绵
闲云孤鹤：漂浮的云，孤飞的鹤。比喻无拘无束、来去自如的人。下面是小编收集整理的带鹤字的成语集绵，希望对您有所帮助！带鹤字的成语1、鹤唳华亭：表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕
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带风字的成语集绵
仙风道骨：形容人的风骨神采与众不同。下面是小编收集整理的带风字的成语集绵，希望对您有所帮助！带风字的成语1、望风希指：指说话行事见机迎合他人意旨。2、云龙风虎：指同类的事物
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带虎字的成语集绵
龙腾虎跃：腾：飞腾；跃：跳跃。像龙在飞腾，像虎在跳跃。形容非常活跃的姿态。下面是小编收集整理的带虎字的成语集绵，希望对您有所帮助！带虎字的成语1、捉虎擒蛟：蛟：蛟龙。能上山捉老虎，
