专题：李清照李煜词作对比
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李煜与李清照
李煜与李清照，一为亡国之君，一为旷代才女，却同为婉约派，同是词史上的一流大家，两人有着许多的共同之处。古人云：“男中李后主，女中李易安。”二李并称，极受推崇。在我看来，李煜与李清
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浅析李清照词的对比手法
浅析李清照词的对比手法 〔内容提要〕：李清照是我国古代文学史上难得的女作家，女词人，尤其长于词。且她是一位在词作中较多地使用对比手法的词作家。对比是清照词创作的一大特
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辛弃疾词两首、李清照词两首对比阅读学案
《水龙吟. 登建康赏心亭》与《永遇乐. 京口北固亭怀古》对比阅读 一、词人生平经历： 二、写作时期的对比： 三、古迹的特点对比： 四、古人典故数量涵义对比: 五、抒发的情感对比
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李清照词前后期风格对比分析范文大全
李清照词前后期风格对比分析 我们在赏析诗词时,经常要提到“知人论世”，也就是说要结合诗人本身的遭遇以及具体的创作背景来理解有关诗词的内容。因为，诗词作为文艺创作的一种
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李煜词教案
李煜词《虞美人》教学设计 教学目标 1、了解李煜的生平和创作。 1、 抓关键词语，理清思路，熟读成诵 2、 掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。 教学重点： 1、体
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读李煜、李清照亡国之词有感
清人沈谦在《填词杂说》中云：男中李后主、女中李易安，极是行本色。确实如此，李煜、李清照二人词作都是我手写我心，感情真挚、语言明白，都呈现悲愁美。二人的亡国之音更为显著，打动
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走进李清照的词作人生
走进李清照的词作人生 养马岛中学 杨应春 一、教学目标： （一）了解作者生平，品读李清照不同时期的词作风格及特点 （二）学会用多种方法品赏诗词，背诵经典语句。 二、教学重难点： 了解
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读书笔记李煜词摘抄
读书笔记
日前读唐宋诗词，摘抄了李后主的词，供大家欣赏。
1 浣溪沙
红日已高三丈透，金炉次第添香兽，红锦地衣随步皱。 佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅，别殿遥闻箫鼓奏。2 一斛珠 -
试比较李煜与李清照词的异同及其各自的风格特征（推荐阅读）
一、 试比较李煜与李清照词的异同及其各自的风格特征 异：李煜和李清照在词创作的方面虽然存在着很多相似之处，但由于时代和身份的不同，所表现的创作风格，创作的审美取向，作品语言
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李清照词读后感
读李清照词有感四年级 祁艳云
寒假期间，难得闲适，便找来李清照的词读。 李清照属于中国文学史上最伟大的女词人之一，她独创了易安体，是一个自强不息的女词人，她的词寄托着她的情 -
李清照词3首
一剪梅 红藕香残玉簟秋①，轻解罗裳，独上兰舟②。云中谁寄锦书来③？雁字回时④，月满西楼⑤。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁⑥。此情无计可消除，才下眉头，却上心头⑦。 醉花阴 李
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李清照词 （精选五篇）
1～声声慢/声声慢·寻寻觅觅 宋 · 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔
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李清照词二首
《李清照词二首》教学设计 教学目标 1、 了解作者 2、 理解词在表情达意方面的写法 教学时数：一课时 教学过程： 一、、了解作者 李清照 （1084-1155） 号易安居士，南宋杰出女文学
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晏殊李煜词赏析
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔
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纳兰词与李煜词之比较
谁将冰心盛玉壶 ——纳兰词与李煜词之比较 [摘要] 纳兰词与李煜词的特点，通过对其内容与风格,情感表达,语言描摹等方面进行分析,我认为他们虽有一定相似之处,但在更多的
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李清照词声声慢教案
《词七首·声声慢》教案 教学要点： 1.通过解决文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。 2.精读《声声慢》，了解李清照及其婉约词的特点；感受词中浓浓的愁情；掌握叠词的妙用、
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《李清照词两首》学案
语文备课大师 xiexingcun.com 《李清照词两首》学案 【课前导学】 1填空：李清照，号 居士， 代女词人。早期生活优裕，致力于 的搜集整理，金兵入据中原，遂流寓南方，丈夫病死后，境遇孤
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李清照的词和酒
李清照是名耀青史的词作家。喜欢作词，也喜欢饮酒，酒和词跟她的生活分不开。她经常饮酒作词，词中咏酒。饮酒与作词，陪着这千古奇女子度过激荡多变的一生。翻开宋词里李清照的词作
