专题：历史必修二第七课教案
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历史必修二第七课教案
第七课 徐扬 一、教学目标 1、 知识与能力： ⑴掌握第一次工业革命的历史条件、进程、主要成就及引起的变化。 ⑵理解英国殖民扩张与工业革命的关系。 ⑶探究工业革命首先发生
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高一历史必修一第七课范文合集
高一历史必修一第七课《英国君主立宪制的建立》教学设计 安徽省灵璧中学 张占先 一 教学目标与要求: 知识方面: 1. 掌握“光荣革命”的基本史实 2. 掌握的制定和责任内阁形
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高中政治必修二第七课知识点总结
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 知识点一：我国的新型民族关系和处理民族关系的基本原则（课本71—74） 1.社会主义新型民族关系： （1）是什么--我国已建立起平等、团结、互
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人教版政治 必修二 第七课 笔记
必修二：政治生活第三单元第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策
一、社会主义民族关系
1、含义：平等团结互助和谐
2、要求：⑴国家①坚持和完善处理民族关系的三原则（民主团结 -
历史必修二第17课教案（五篇范文）
第17课 徐扬 一、教学目标 （一）知识与能力： 1、识记经济危机的表现、特点 2、理解20年代的“繁荣”景象，经济危机发生的原因和影响。 3、掌握“自由放任”政策失败所引发的启示
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人教版思想政治必修二第七课第二框
人教版思想政治 必修二第七课 第二框 《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》教学设计 【课标要求】阐述我国民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。
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必修二教案
讲义1：空间几何体 一、教学要求：通过实物模型，观察大量的空间图形，认识柱体、锥体、台体、球体及简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构. 二、教
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历史必修二会考练习题
历史必修二会考题汇编 一、选择题： 1．(2009年天津会考16 题)中国是瓷器的故乡，被称为瓷都的是 A．景德镇 B．苏州C．扬州 D．洛阳 2．（2010年湖南会考1题）后世将从事商业活动的人称为“商人
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历史必修二 第四单元
第四单元
第十一课 经济建设曲折发展
一、社会主义建设的起步 （1949）经济恢复初步阶段
1. 原因：帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮，多年战乱破坏，国民经济全面崩溃。
我国 -
历史必修二高中知识点归纳[范文大全]
很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实，下面给大家分享一些关于历史必修二高中知识点归纳，希望对大家有所帮助。历史必修二高中知
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历史高一必修二知识点[范文大全]
梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。下面给大家分享一些关于历史高一必修二知识点，希望对大家有所帮助。历史高一必修二知识
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历史必修二教学工作计划
2012---2013学年度 高一级历史必修2教学工作计划 历史组杨巧秀 一、指导思想 1．认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》对历史教学的基本要求，把教学目标定位于全面完成
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历史必修二教学工作计划
2015---2016学年度第二学期 高一级历史教学工作计划 高一年级 陈 斌 一、指导思想 1．认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》对历史教学的基本要求，把教学目标定位于全面
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人教版高中政治必修一第七课教案
奋发努力，相信自己 人教版高中政治必修一第七课教案 湛江师范学院 思政 张森 第七课 个人收入的分配 全课概述 第二单元分析了“投资与创业”，解决了“谁来生产” 的问题，与
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《历史画外音·图片两组》教案(苏教版必修二)
《历史画外音·图片两组》教案(苏教版必修二) 《历史画外音·图片两组》教案 [设计指导思想] 一、 本篇课文和以往的语文课不同，它的学习材料是两组图片。虽然都表现了反战的
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历史必修1教案1
《第19课 俄国十月革命的胜利》教学设计 教师：郭金花 【三维目标：】 1、 知识与能力：革命前的俄国基本情况；十月革命的基本过程及其影响；通过内容培养学生分析问题、比较问题、史
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历史必修2教案
第1课精耕细作农业生产模式的形成 【考点解读】 考点：农业的主要耕作方式和土地制度 【知识梳理】 一、农业的起源 原始农业：由采集经济向 经济发展。 地域差别：北方以
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高一历史必修二作业本答案
高一历史必修二作业本答案 小编寄语：马上要进入高一历史必修二的学习了，在学习高一历史必修二的时候，同学们需要有一本历史作业本答案，这样对大家历史的学习非常有裨益。下面小
