专题：论述蔡元培的教育思想
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蔡元培的教育思想和教育名言
蔡元培（1868~1940）自鹤卿，号孑民，浙江绍兴人，他是中国近现代著名的民主革命家和教育家，为中华民族的进步和发展，为在中国建立资产阶级的教育体制，尤其是为改革和发展中国的高等教育
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孔子关于教育思想的论述
1.孔子关于教育思想的论述 （一）教育的目的 孔子教育的基本目的是培养志道和弘道的志士和君子。他一生以“朝闻道，夕死可矣”的 精 神追求道。但孔子一生不得志，就把志道、弘道的
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对于蔡元培先生教育思想的一些理解5篇
中国教育名家思想之北大校长蔡元培
蔡元培先生在清同治丁卯年（1868年）生于浙江绍兴府山阴县。1907年赴德国莱比锡大学研读哲学、心理学、美术史等。1912年1月就任南京临时政府 -
《蔡元培教育文选》读后感
蔡元培先生是我国近代史上开一代风气的教育家之一，中外敬仰。近日略览了《蔡元培教育文选》，对这位可敬的先生又深了许多了解，他并不再是高高在上可望而不可及的，他的很多教育言
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蔡元培的教育贡献
蔡元培的教育贡献 民国的教育开始于1912年，学贯中西的老同盟会员蔡元培先生担任第一任教育总长。 蔡元培在辛亥革命前就坚决反对清朝政府“忠君，尊孔，尚公，尚武，尚实”的教育宗旨
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陶行知教育思想论述
陶行知教育思想论述 陶行知是我国众所皆知的伟大教育家， 1946年7月25日，陶行知因突发脑溢血逝世。他的一生百折不挠地“为中国教育寻觅曙光”，他把全部身心献给了祖国的教育事
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论述孔子教育思想的现实意义和历史意义
论述孔子教育思想的现实意义和历史意义 孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”，他将毕生精力贡献于后一代的教育工作，
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思想政治教育简答论述
思想政治教育概念：指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社
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蔡元培观后感
《蔡元培》ppt观后感 有这样一个人，毛泽东主席曾经赞誉他为“学界泰斗，人世楷模”；周恩来总理曾赞誉他为——“从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在
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蔡元培名言
蔡元培名言1、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。2、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自
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读《蔡元培教育论著选》有感
读《蔡元培教育论著选》有感 蔡元培是我国近代著名的革命家、教育家、思想家。毛泽东曾说“孑民先生，学界泰斗，人世楷模。”这句话确切的概括了蔡元培为教育鞠躬尽瘁的一生。
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论述中国传统管理思想的精华
中国传统的管理思想分为宏观管理的治国学和微观管理的洽生学。治国学适应中央集权的封建国家的需要，包括财政赋税管理、人口田制管理、市场管理、货币管理、漕运驿递管理、国
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“先进共产党人”思想的论述
《共产党宣言》
——关于“先进共产党人”思想的论述
摘要：《共产党宣言》关于“先进共产党人”思想从提出、运用、论
证、继承发展到今天的深化，在这150多年里，在实践中始终 -
蔡元培北大就职演说
蔡元培北大就职演说
五年前，严几道先生为本校校长时，我刚刚在教育部工作。在开学那天曾为北大做了一点事情。各位都是从预科读下来的，所以想必你们也听说过我。士别三日，刮目相 -
蔡元培就职报告
蔡元培北大就职演讲1916年底，蔡元培被任命为北京大学校长。1917年1月4日，到校视事。1月9日，发表就职演说，强调“大学者，研究高深学问者也”。他希望首先打破学生将大学当作升官发
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蔡元培就职报告
蔡元培北大就职演讲——觉醒年代各位，五年前严复先生为北大校长时，我服务于教育部，做教育总长。记得北大开学的那天，我为本校做了一点贡献。诸君，多自预科毕业而来，想必也知道，识别
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蔡元培 写作素材
一、生平简介 蔡元培数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长
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历史人物评价——蔡元培（精选）
历史人物评价——蔡元培 蔡元培先生，1868出生于浙江绍兴，字鹤卿，別号孑民，是中国现代教育家，爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者。他更被誉为“中国现代大学之父”。 北伐
