专题：论苏轼的人生观
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论人生观
论 人 生 观摘要：当今大学生存在诸多错误的人生观，因此，本论文从如何树立正确的人生观出发，简要阐述了人生的意义和价值，引导大学生从自身的角度去领悟人生真谛，创造人生价值并以
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论幽默苏轼
从幽默看苏轼 摘要：苏轼的诗词幽默诙谐，被人们津津乐道。用幽默诙谐表现耐人寻味的哲理，传递感人至深的感情。我们从幽默的特点对其文章进行分析，并阐述议论苏轼的诗词为什么幽
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论林语堂的人生观
论林语堂的人生观
林语堂在《生活的艺术》这本书里写出了中国人旷怀达观、陶情谴兴的生活方式和浪漫高雅的东方情调，他用轻灵的笔杆向西方人道出了“完美生活的范本，快意人生 -
论苏轼的超然
论苏轼的超然 论苏轼的超然 一、热爱生活，旷达乐观。 （1）苏轼的抱负。 （2）苏轼的政治生涯。 （3）苏轼对生活的热爱造就了他的超然情怀。 二、身居顺境，淡泊名利 （1）成绩显赫而不高傲。
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论苏轼的“超然”
论苏轼的“超然” 摘要：在中国文化史上，苏轼是一个传奇式的人物。苏轼的一生是很曲折的，而这艰难的人生经历使得苏轼早早体会到生命的无常，在现实生活中实现超越，他有儒家的忠义，
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论苏轼的人生态度
论苏轼的人生态度 王长辉 摘 要: 苏轼作为宋代一位十分重要的文学家和思想家, 他的人生态度给了后人以巨大的影响。他主张积极入世有为, 又不失灵活圆通; 他主张义是人生
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论大学生的人生观和价值观
《论大学生的人生观和价值观》 【摘要】人生观和价值观是学生取向的标准，有什么样的人生观和价值观，就意味着学生将会有什么样的人生。当前，我国大学生是一群有个性、有想法的9
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论当代大学生人生观五篇
论当代大学生人生观 大学是培养适应社会主义现代化要求的高素质人才的基地，大学生毕业后将成为我国各个领域的中流砥柱，他们代表了中国的未来和发展，所以当代大学生能否树立起
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语文考试论文：论人生观[范文模版]
语文考试论文：论人生观 当提笔书写以“人生观”为主题的文章时，由于自己并非是一个对人生有很深刻理解的人再加上本人自己才智有限并不敢对“人生观”进行妄加谬论，所以在这里
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论苏轼的咏物词
论苏轼的咏物词 11涉外1班 20111001121 卢文静 摘要：苏轼的词题材广泛，其中的咏物词颇具特色。苏轼的咏物词多为借物抒情，体现了词人复杂的思想和矛盾的世界观。其词常用丰富的
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白居易的闲适人生观对苏轼文学创作的影响
白居易的闲适人生对苏轼及其文学创作的影响 摘要：北宋文人对白居易的生活品质和生活方式十分欣赏。白居易闲适、从容的人生态度，让北宋中后期的文人都能从白居易身上找到自己
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论知识、人生观、价值观之关系
论知识、人生观、价值观之关系 人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。有了正确的人生观，就能活出伟大的人生、光辉的人生、幸福的人生、有意
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毛泽东论全心全意为人民服务的人生观（五篇）
毛泽东论全心全意为人民服务的人生观毛泽东一贯将全心全意为人民服务为己任，并用这一光辉思想去教育全体党员和广大青少年。全心全意为人民服务，是毛泽东德育思想的基本内容。
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论成年早期的人生观和价值观
论成年早期的人生观和价值观 成年早期，约从18岁开始到35岁，可分为青年中期和青年晚期，这是人生的一个关键时期，比幼稚型的儿童期和冲动型的青春期显得成熟稳重，而比保守型的老年
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论大学生正确人生观的培养
论大学生正确人生观的培养
摘要：大学生是一个时代的精英，其正确人生观的树立有着重要的意义。大学生要树立正确人生观，首先要认真学习人生观的相关基本理论, 从思想上提高觉悟； -
论苏轼黄州时期的散文
论苏轼黄州时期的散文 摘要：“乌台诗案”是苏轼人生的重要转折点，是苏轼人生经历和文学创作的黄金时期，由此，苏轼进入了一个新的人生阶段，进入了一个新的美学等级，他的诗文创作也
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论苏轼的人格魅力和文学成就
论苏轼的人格魅力和文学成就 一．序论 1.本文中心论点，苏轼的人格魅力和文学成就。 二．本论 1. 苏轼生平事迹。 2. 苏轼人格魅力分析，根据其人生经历。 3. 苏轼文学成就分析，从文，
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论苏轼诗词中的思乡
论苏轼诗词中的思乡、归隐意蕴 广西马山县白山镇合群初中副校长 中学高级教师 黄大伟 电话*** 电子邮箱huangdawei8899@163.com [摘要] 在苏轼的诗词作品中“思乡
