专题：历史课题研究总报告
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课题研究总报告格式
课题研究报告格式要求一、总体要求 1、课题研究报告立意要高，具有前瞻性、可操作性，力戒纯理论知识； 2、要求论点鲜明、论据充足、资料翔实；统计科学、准确；分析透彻、深刻、精
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课题研究总报告修改稿
莱阳市教育科学“十二五”规划课题 《德 育 生 活 化 研 究》 课题研究总报告 工作单位：莱阳市第四中学 课题编号：LJGH125006 课题主持人：管大雷 贾培林 课题组成员：李竹文 李双
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幼儿园课题研究 研究总报告
《幼儿个案记录的实践与研究》 结 题 报 告 “幼儿个案记录的实践与研究”系南通市“十一五”教育科学规划立项课题，本课题于2007年9月申报，经南通市教科所审核，2008年5月正式
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4课题研究总报告（大全）
课题《班主任如何做好农村留守儿童的教育》的研究总报告 负责人： 兴业县高峰镇第一初级中学 周健 课题组成员：罗世槐、甘雨雄、杨礼忠、梁丽芳、陈燕凤、罗奕任、廖金芳、卢旺
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德育课题研究总报告
《日常生活习惯和行为规范养成教育的研究》 结题报告 归流河小学德育课题组 2015年11月 《日常生活习惯和行为规范养成教育的研究》结题报告 归流河小学德育课题组 人
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课题研究总报告（含5篇）
研究总报告
景县安陵中学课题组
一、课题名称
《消除初中学困生学习心理障碍的对策研究》
二、问题的提出
随着科学技术的飞速发展，国际竞争日益激烈，要实现中华民族的伟大复 -
历史课题研究开题报告
历史课题研究开题报告 历史课题研究开题报告1 一、课题名称：初中历史有效学习研究二、课题的核心理念历史学科在中考的分数比例上占得很少。学生历史学习普遍主动性差，没有主
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2018历史教学课题研究开题报告[范文]
2018历史教学课题研究开题报告 一、课题的提出 1、今年来，在课堂中应用目标导学的研究中，很多研究者都把运用导学案进行的教学作为一种教学模式来进行研究。理论研究者主要从
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初一历史课题研究
《历史单元整体教学方法研究》实施方案
———以“明代”为例
孝义市第九中学七年级历史一、本课题提出的背景
在现阶段初中历史课堂教学中，容易忽视知识的整体性，导致学生形 -
课题研究总报告、结题报告 (800字)[模版]
南宁市教育科学“ 十一五 ”规划研究课题研究总报告（结题报告）课 题 名 称 课 题 负 责 人 郭 姿 负责人所在单位 南宁市青秀区长塘镇初级中学 写 作 日 期 2010年10月 一
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学校总课题研究实施方案（总）
学校总课题研究实施方案（总）一、课题的提出1、 新课程改革的需要。新课程改革如火如荼地进行，新课标倡导课堂教学不但要关注知识的传授，而且要学生学的过程，重视学生学习过程中的
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历史学科小课题研究阶段报告
高中历史学科校本课程设计与编写的实践研究
一、问题的提出：该小课题的提出基于生命化理念下高中历史学科校本课程开发的实践研究这一大课题，课题组成员经过两年的研究实践活 -
研究总报告
研究总报告
（不少于4000字，可另附页）
提示：研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员 -
历史课题研究计划[五篇范文]
历史学习兴趣的培养 一、课题的提出 有很多的学生厌学，没有从学习中找到学习的乐趣 ， 就是学习大多数也是被迫的。这当中还有许多优等生。这种情况在乡镇中学的历史尤为突出
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3课题研究结题总报告(1份)
《初中物理课堂教学中如何实现学生自主学习的实践和研究》 课题研究的结题总报告 总结人：朱雪凤 二0一二年三月 “初中物理课堂教学中如何实现学生自主学习的实践和研究”
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《小学写字教学策略研究》课题研究总报告（最终版）
潍坊市“十一、五”教育规划课题 课题研究总报告 课题名称 小学写字教学策略研究 ——小学生在横格中有效写字教学 所在单位 山东省益都师范附小 日 期2012年5月 7日 一、
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《中职生学习效能研究》 课题总报告
《中职生学习效能研究》 课题总报告 安远中等专业学校课题组 叶国春等 一、课题研究背景 自国家对职业教育实施鼓励、支持政策以来，已取得丰硕的成果。近几年来，中等职业学校
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阅读经典,提升教师幸福感课题研究总报告
青岛市教育科学“十一五”规划研究课题重点课题 《阅读经典，提升教师幸福感》课题研究报告 一、课题的提出 “书籍是人类进步的阶梯”，作为一名人民教师更应该有着自主发展的
