专题：历史图表教学设计
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图表制作教学设计,
Excel建立图表教学设计 一、教学时间：二、教学地点： 计算机室 三、教学年级： 高一 四、教学目标： （一）知识与技能： 掌握简单图表的制作方法。 （二）过程与方法： 帮助学生建立数据之间的
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让图表说话教学设计
《让图表说话》教学设计 桂林市第十四中学周晶 【教学背景】 在学生的学习、生活过程中，图表的应用越来越广泛。图表拓展了单调的文字传达功能，跨越了不同语言文字之间的交流
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《Excel制作图表》教学设计
《Excel制作图表》教学设计 一一一一、、、、教学目标教学目标教学目标教学目标【知识技能】 1、能够初步理解创建图表的意义及了解数据与图表的关系； 2．掌握通过相关数据在Ex
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历史与社会课学程图表教学的设计与实施
历史与社会课学程图表教学的设计与实施 历史与社会是一门综合性课程，它的综合性来自相关内容的联系。包括生活主题与史地知识的联系；历史与地理学科概念的联系；中国与世界的联
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《直观生动的图表》教学设计
《直观生动的图表》教学设计 保亭中学 周艳华 一、 教学目标 1． 知识与技能 ①掌握常见图表的类型及创建图表的方法； ② 掌握常见图表的特征并能根据实际问题的需要选择合适的
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历史教学设计 (精选)
七年历史（下）第5课 和同为一家教学目标 1.知识与能力 知识目标 ⑴了解和掌握松赞干布统一吐蕃、文成公主、金城公主入藏的历史史实。 ⑵了解和掌握唐朝册封回纥、粟末靺鞨、
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历史教学设计
近代中华民族资本主义的曲折发展 一、整体感知 从近代民族工业的发展历程中，我们认识到近代中国资本主义是在中国社会半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的，帝国主义、
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历史教学设计
《 第6课北宋的政治》教学设计 王春艳 【教学目标】 1 .知识与能力目标 通过本课的学习，使学生了解陈桥驿兵变及北宋的建立，北宋加强中央集权的措施和重文轻武的政策、作用和
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历史教学设计
以学生的学习问题为教学的出发点，以学生的学习问题为教学的归宿，真正实现了以学习和学习者为中心。理想的教学设计是：学生活动为主导，教师为学生活动提供策略支持。这种设计的指
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历史教学设计★
请为人教版初中历史七年级上册第l5课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学方法和教学过程) 【参考答案】《汉通西域和丝绸之路》教学设计 教学
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历史教学设计
《五四爱国运动》的教学设计 南票区金星中学 谷宏亮 课程标准： 1919年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开
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历史教学设计
《香港和澳门的回归》教学设计 历史组：张文涛 教材分析：本课主要讲述的是"一国两制"的构想提出的背景、香港和澳门回归的背景，香港、澳门回归的经过以及重大的历史意义。重点
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历史教学设计 (精选)
一． 教学目标 三维目标+重难点 二． 内容分析 分析本课主要内容以及在教材中所处的地位 例：高必修一第一单元第三课 一条主线:君主专制中央集权的不断强化 两对矛盾:中央与地方
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历史教学设计
历史教学设计 历史教学设计 独具魅力的中华文化--------伟大的先人 教学目标： 了解孔子等一些在中国历史上具有较大影响的历史人物，了解他们的事迹、思想等等，学习他们的精神
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历史教学设计
历史教学设计 一、主体分析与设计： 生本教育的核心理念：“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。”每门课程都有其内在的特点。历史课它的特点就在于，历史永远是发生在过去的
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《图表的制作和修饰》教学设计
《图表的制作和修饰》教学设计 一、教学分析及设计理念分析《图表的制作和修饰》是冀教版《初中信息技术》第一册第十六课的内容，本节课主要学习数据图表的创建、编辑以及打
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《向PowerPoint2003中插入图表》教学设计
向PowerPoint2003中插入图表 知识要点 1、向幻灯片中插入电子表格文件。 2、向幻灯片中插入统计表。 黄河斑斓，造福中华大地，保护黄河是每一位华夏儿女的神圣职责。 随着工农
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《画龙点睛——excel图表》教学设计与反思
《画龙点睛——excel图表》教学设计与反思 作者：学科专家 发布时间：2011-01-18 作者：杭州市采荷实验学校 应筱艳 [背景材料] 案例主题：内容选自浙教版《信息技术》八年级下第20
