专题：历史学习兴趣
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历史学习兴趣调查报告
篇一：一历史学习状况调查报告 已历史学习状况调查报告 雅丽中学彭秋菊 一、调查目的 为了把历史新课程改革落到实处，进一步了解我校学生的历史学习状况，了解现行的历史教学与
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培养学习历史的兴趣
培养学习历史的兴趣
江南美人
历史新课程改革要求：全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操。通过历史学习,使 -
如何培养高中学生的历史学习兴趣
如何培养高中学生的历史学习兴趣 兴趣是最好的老师，不言而喻，我们也从中看到了兴趣在教学过程中的重要性。学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推
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如何培养中学生学习历史的兴趣
如何培养中学生学习历史的兴趣“学好数理化，走遍天下都不怕”是烙印在现代中学生心中的读书之道，直接导致学生对历史这门课程根本不感兴趣。难怪历史科教师发出了“历史课没法
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如何提高学生的历史学习兴趣
如何提高学生的历史学习兴趣 张载说过：“人若志趣不远，心不在焉，虽学克成。”杨振宁亦说过：“成功的真正秘诀是兴趣，兴趣是自学学习的先导，是人们探究世界的动力，是最好的老师。对
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培养学生的历史学习兴趣
培养学生的历史学习兴趣，打造高效课堂
吉林省扶余市三井子镇职业中学 姜珊珊
兴趣是一种心理倾向，是一个人接触和认识事物的积极态度。兴趣可以激发情感，培养意志，唤起学习动机， -
如何有效激发学生学习历史的兴趣
如何有效激发学生学习历史的兴趣 胡爱芝 洪湖市老湾中心学校 摘 要：新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新能力的培养。没有兴趣的诱导又怎
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浅议历史教学中学习兴趣的培养
浅谈历史教学中学生学习兴趣的培养
作者：滨海县临淮初级中学刘海荣摘要：
众所周知，兴趣是最好的老师。兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效，因此，培养学生 -
如何提高学生学习历史的兴趣5篇
如何提高学生学习历史的兴趣？一、学生在学习过程中有无兴趣，直接影响教学的效果。因此教师应多掌握相关知识，把课本中的原理、知识点生动形象地讲出来，增强课堂的趣味性，这样才能
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历史兴趣小组活动教案
历史兴趣小组活动教案 《不忘历史 纪念抗战 唱响民族魂》 授课教师：杨美花 走近《黄河大合唱》 一、活动背景 《黄河大合唱》第八乐章“怒吼吧！黄河”，这部作品创作于1939年，由
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历史兴趣小组活动教案
历史兴趣小组活动教案 《不忘历史 纪念抗战 唱响民族魂》 授课教师：谢光平走近《黄河大合唱》 一、活动背景 《黄河大合唱》第八乐章“怒吼吧！黄河”，这部作品创作于1939年，由
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历史兴趣小组活动计划
历史兴趣小组的工作计划 新课标要求利用各种资源和手段来提高历史教学水平和学生的综合素质，其中组建历史兴趣小组并开展相关活动是一种重要方式。一个组织有序、活动内容丰
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历史兴趣小组活动总结
历史兴趣小组活动总结 兴趣小组活动是素质教育的重要内容，它是对第一课堂的延伸、补充、发展。通过兴趣小组的活动，培养了学生学习的兴趣和爱好，发展学生的智能，学生的主动性、
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历史兴趣小组活动实施方案
初中历史兴趣小组——课外趣味学习负责人：薛华丽 成员：曹绘野 历史学科现在在中科科目中所占的比重越来越重要。所以对历史课程的学习也尤其重要，作为初中历史任课教师，我们有
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学习兴趣
从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高
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论文浅谈提高历史学习兴趣的方法（精选5篇）
学科：中学历史 标题：浅谈提高历史学习兴趣的方法 乡镇学校：霍山文峰学校 教师姓名：华晓丹 浅谈提高历史学习兴趣的方法 摘要：鉴于中学历史课时少、开卷考、学生不是很重视的
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如何激发初中生历史学习的兴趣（优秀范文5篇）
如何激发初中生历史学习的兴趣通过教学实践我发现：历史课并不受学生重视，被视作“副”课，学生认为学历史是难记难背难思维、枯燥无味，学生宁可多做一道数理化题目，多记一个英语单
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如何激发学生学习历史的兴趣（共5篇）
如何激发学生学习历史的兴趣 作为在教学第一线的中学历史教师，为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好，这些问题一直是我想要努力解决的。特别是采用什么样的教学方法才能
