专题:历史与现实的观念问题
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浅谈历史与现实相结合的问题
浅谈历史与现实相结合的问题
关于历史与现实结合的问题,这里我主要就两个问题发表一下我的看法。第一,为什么历史要与现实结合;第二,历史教学中怎样与现实结合。历史应当与现实 -
中国土地问题的历史与现实(精选)
中国土地问题的历史与现实 秦晖 土地问题在我们国家是影响很大的一个话题,而且这个话题有很多我们以前习以为常的结论,尽管改革开放已经三十年了,这些结论的影响还是很大的,比如
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历史与现实感悟
历史与现实感悟
每个民族都有自己的一段历史,或长或短。我们中华民族有上下五千年的历史,我们为什么要学习自己和其他民族的历史呢?有句古语“以史为鉴”。
在历史的长河里,我们 -
爱国主义的历史与现实大全
爱国主义的历史与现实 学院: 外国语学院 班级: 09英教3班 姓名: 骆小林学号: 2009154329 一、内容提要:1.爱国主义的含义 2.爱国主义者在近代史上做出的贡献3.我心目中的爱国
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历史与现实如何有机结合
模块七
浅谈历史与现实在历史教学中的结合
唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴衰。”总的来说,学习历史的最终目的就是要把历史经验变为现实财 -
历史联系现实
“历史联系现实”的三个“结合”——历史教学中的德育渗透本文被评为2001年中国教育报"德育渗透在学科教学"优秀论文在历史课中进行思想教育,是历史教学的重要任务。然而,今天
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人性、历史和现实
人性、历史和现实
人的本性是什么?
要回答这个问题我们得区别两个概念:规范分析和实证分析。规范分析简单的来说,就是我们应该如何如何。实证分析则强调实际情况如何就是如何。 -
高考改革历史与现实[五篇模版]
创建于1952年的全国普通高校本专科招生统一考试制度(以下简称“统一高考”),是我国一项独具特色的教育考试制度。自建制以来,统一高考虽经历了“文革”的劫难和社会各界不时的诘
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国企改革的历史方位与现实难题
国企改革的历史方位与现实难题 国企是什么?国企改革走的是一条什么样的道路? 这两个看似简单的问题,从来没有像现在这样引人注目,也从来没有像现在这样处于备受争议的境地。 国
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人工智能的历史、现实与未来解读
人工智能的历史、现实与未来 计科、 090213 引言 人类梦想发明各种机械工具和动力机器,协助甚至代替人们从事各种体力劳动。18世纪第一次工业革命中,瓦特发明的蒸汽机开辟了利
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历史与现实视野中的依法治国
历史与现实视野中的依法治国
于志刚 《光明日报》(2014年10月22日02 版)编者按
党的十八届三中全会作出全面深化改革的决定一年后,世界的目光再次聚焦北京。10月20日至23日举行 -
历史与现实中小农制分析探讨
中国是世界上一个非常典型的小农制国家,几千年来都是一家一户的分散生产和经营。但进入清代中叶以后,我国人地比率已下降至“维生型小农经济”的临界点,标志着传统小农制的破产
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【“四风”的历史与现实内涵】
【“四风”的历史与现实内涵】 形式主义 中国革命道路曾受其害 上世纪二十年代末三十年代初,毛泽东在开创中国革命道路过程中,曾多次受到形式主义的干扰与危害,也是他最先批判
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历史与现实碰撞情感与知识交融
历史与现实碰撞情感与知识交融
——以《甲午中日战争》一课为例摘要:传统的教学模式,人们更多地重视了教学的认知领域,重视系统知识的传授与理性能力的开发,而关乎学生思想品德 -
〈〈历史的观念〉〉读书笔记
〈〈历史的观念〉〉读书笔记
08历史陈海艳 0803401024
作者:柯林伍德(英)
出版日期:光明日报出版社2007年
〈〈历史的观念〉〉是20世纪英国著名的哲学家、历史学家兼考古学家柯 -
《历史的观念》读书笔记
从“人性”角度看“一切历史都是思想史”的提出
英国当代哲学家沃尔什在其《历史哲学导论》一书中,将近现代的历史哲学划分为思辨的历史哲学与分析的历史哲学。而柯林武德则 -
《旧制度与大革命》与中国的历史和现实
《旧制度与大革命》与中国的历史和现实 有人说,中国和法国在传统上是极为相似的两个国家。读过《旧制度与大革命》,我也深切的感受到了这一点。书中所谈及的种种现象,很多都可
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历史与现实结合视角的三线建设评价
历史与现实结合视角的三线建设评价 ——基于四川、重庆三线建设的调研 郑有贵/陈东林/段娟 2013-04-16 17:59:40 来源:《中国经济史研究》(京)2012年3期 对于中央的重大战略