专题:立体几何证明题步骤
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立体几何证明题[范文]
11. 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=1,D是棱2AA1的中点(I)证明:平面BDC1⊥平面BDC(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.2. 如图5所示,在四棱锥PAB
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立体几何证明题举例
立体几何证明题举例(2012·江苏)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1B1=A1C1,D、E分别是棱BC、CC1上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点. 求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F
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高三立体几何证明题训练
高三数学 立体几何证明题训练班级姓名1、如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1ADa,AB2a,E、F分别为C1D1、A1D1的中点. (Ⅰ)求证:DE平面BCE;(Ⅱ)求证:AF//平面BDE.D1FEC1A1CBAABCDA1B1C1D1的底
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高中数学立体几何常考证明题汇总
新课标立体几何常考证明题1、已知四边形ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点(1) 求证:EFGH是平行四边形(2) 若BD=AC=2,EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成
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高中数学立体几何常考证明题汇总 - 副本
立体几何常考证明题汇总答案1、已知四边形ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点 (1) 求证:EFGH是平行四边形(2) 若BD=AC=2,EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD
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2011届高考数学立体几何证明题
空间直线、平面的平行与垂直问题一、“线线平行”与“线面平行”的转化问题,“线面平行”与“面面平行”的转化问题知识点:一)位置关系:平行:没有公共点.相交:至少有一个公共点,必有
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高中数学立体几何常考证明题汇总1
2、如图,已知空间四边形ABCD中,BCAC,ADBD,E是AB的中点。 求证:(1)AB平面CDE;(2)平面CDE平面ABC。证明:(1)EBCACCEABAEBEBADBD同理,DEABAEBE又∵CEDEE∴AB平面CDE (2)由(1)有AB平面CDECD又∵A
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立体几何平行证明题常见模型及方法[定稿]
立体几何平行证明题常见模型及方法 证明空间线面平行需注意以下几点:①由已知想性质,由求证想判定,即分析法与综合法相结合寻找证题思路。②立体几何论证题的解答中,利用题设条
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必修2 立体几何证明题 详解(五篇)
迎接新的挑战!必修2 证明题一.解答题(共3小题)1.(2006•北京)如图,在底面为平行四边形的四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且PA=AB,点E是PD的中点.(1)求证:PB∥平面AEC;(2)求二面角E﹣AC﹣B的大
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学生版 高中数学立体几何常考证明题汇总
立体几何常考证明题汇总1、已知四边形ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点(1) 求证:EFGH是平行四边形(2) 若BD=AC=2,EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的
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0709 高中数学立体几何常考证明题汇总 题目
立体几何常考证明题 0709考点:证平行(利用三角形中位线),异面直线所成的角1、已知四边形ABCD是空间四边形,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点 (1) 求证:EFGH是平行四边形(2) 若BD=AC=2
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分析立体几何证明题思路的方法[五篇模版]
应用分析法分析立体几何证明题思路 立体几何是高中数学中很重要的一部分知识,对培养学生空间想象能力有很重要的意义,虽然近些年高考中立体几何的难度有所降低,但一直是高考的
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(学生用)高中数学立体几何常考证明题汇总.
新课标立体几何常考证明题汇总 1、已知四边形 ABCD 是空间四边形, , , , E F G H 分别是边 , , , AB BC CD DA 的中点 (1 求证:EFGH 是平行四边形 (2 若 BD=AC=2, EG=2。求
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初中数学证明题解题技巧与步骤
初中数学证明题解题技巧与步骤(证明:等腰三角形两底角的平分线相等)为例1. 弄清题意此为“文字型”数学证明题,既没有图形,也无直观的已知与求证。如何弄清题意呢?根据命题的定义
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数学证明题解题技巧与步骤(小编整理)
数学证明题解题技巧与步骤北师大版初中数学教材中《证明》占三章节,教材这样安排的目地是想:通过对《证明》的学习,让学生通过对图形的性质及相互关系进行大量的探索,在探索的同
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证明题(★)
一、听力部分
1—5 ACACB6—10 ABCBC11—15 ACABC16—20 CABAA
二、单选
21—25 ABBCC26—30 DBACC31—35 DCCDB
三、完形填空
36—40 BACCD41—45 AABAB
四、阅读理解
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证明题
一.解答题(共10小题) 1.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.2.如图,已知∠1+∠C=180°,∠B=∠C,试说明:AD∥BC.3.已知:如图,若∠B=35°,∠CDF=145°,问AB与CE是否平行,请说明理由.分值:显示解析4
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证明题格式
证明题格式把已知的作为条件 因为 (已知的内容) 因为条件得出的结论 所以 (因为已知知道的东西) 顺顺顺 最后就会得出 题目所要求的 东西了 谢谢 数学我的强项 1 当 xx 时,