专题：朗文分级阅读5练习题
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朗文小学英语分级阅读5（最终定稿）
五年级小学英语分级阅读试卷 命题人：朱萍萍 一、判断正（T）误（F）（40分） 1. Jenny’s grandma wants to go to school everyday. ( ) 2. Jenny goes to school by bus. ( ) 3. Je
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四下 朗文小学英语分级阅读4
朗文分级阅读4 Read and choose. 1 The tomatoes are_____. A yellow B orange C red D green 2 The oranges are _____. A red B green C yellow D orange 3 The ban
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朗文2000词汇
ability [ə'biliti] n. 能力，能耐；才能 about above [ə'bʌv]prep. 在……上面；在……之上；超过adv. 在上面；在上文adj. 上文的n. 上文 abroad [ə'brɔ:d] adv. 到海外；在国外a
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朗文学习体会
朗文英语培训学习心得体会 张国平我校在今年11月28和29两天成功的承办了第三届朗文教材培训,我有幸成为志愿者和学习者，学习之后感受颇多,体会颇深。尤其是听了鲁子问教授的
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朗文ODI教材
Our Discovery Island 朗文探索少儿英语 群鸿教育代理：2012最新推出培生朗文ODI 少儿英语教材！ 系列指导：David Nunan 教授 出 版 社：Pearson-Longman 美国培生朗文教育出版集
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朗文字典读书笔记
朗文字典读书笔记 to be very busy with something: be up to your neck in sth; busy yourself with sth; be preoccupied with sth; keep your nose to the grindstone(t
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朗文少儿英语调查报告
新东方朗文少儿英语教研工作进展调查报告
1．产品构成
主体教材从启蒙级开始到六级共七级，每套教材用精美的硬盒包装，塑料封装。附有新东方标识，盒子的封面颜色、图片跟每套教材 -
英语朗文听力
Video Listening 1. Pre-listening Talia Santos works as a news researcher for Newsline, a TV news program. It's Tuesday morning. Amy Lee, another Newsline empl
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朗文3H教案模版（5篇）
教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容：Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1．语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语，并做出
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朗文少儿英语教案[合集五篇]
Unit 1Myclass
Lesson 1 (第一小节)
一．Good morning everyone!It’s my great honour to present my opening class to all of you.ok.at
first ,let me introduce myself.M -
朗文backpack少儿英语项目
朗文backpack少儿英语项目背景介绍 朗文backpack少儿英语项目所采用的教材均由全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团原版提供，由北京环球亚太教育咨询有限公司在大
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朗文1A 期中复习计划
南外2012~2013第二学期期中复习计划 一、指导思想： 通过本次复习，对朗文chapter1~chapter4的内容进行系统的梳理，找出学生存在的问题，做好查漏补缺工作，使学生的英语综合能力有较
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朗文一年级1A教案
Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres
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朗文2期末考试（精选五篇）
朗文国际英语教程 期末试题 （ Level 2） 1. Listening听力 Part 1 : Where are these people? Listen and choose the correct answer （ ）1. A. department store B. Laundr
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朗文二课文（精选5篇）
Unit 1 Do I Know You? Dialogue A Chris takes a taxi. Sam, the taxi driver, knows Chris. Chris: Taxi! Sam: Yeah. Chris: 989 Union Street, please. Sam: Sure. Wait
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朗文2A第一课教案[推荐]
雏英教育任课(电教)教师 Vicky(***) 2014.03.02 I. Vicky 的话 Hey! 亲爱的朋友们, 我们又见面了.新学期咱们一起努力进步吧! II. Warm up (热身练习) Introdu
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朗文教材简介5篇
朗文英语教材简介 朗文英语Longman Schools专为儿童设计的趣味英语听、说课程。课程以提高孩子口语表达，建立标准英文发音，提高英语语言运用和表达能力为目标，围绕单词、短句、
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快乐英语朗文和丑小鸭
快乐英语 第一课第9页 A 蜗牛遇到了哪些动物？圈起来。 兔子the rabbit 乌龟the turtle 青蛙the frog 狐狸the fox B 1.The snail 蜗牛loses her house.( ) 2.The house is n
