专题：两位数乘两位数练习课
-
两位数乘一位数练习课
两、三位数乘一位数的练习课 山城街道东山腰尹克芳 一、教学内容：教材三年级上册第20页——23页相关练习。 二、教学目标： 1、知识能力: 巩固对一位数乘两、三位数的笔算方法，
-
两位数乘一位数练习课教案
两位数乘一位数练习课 教学目标： 通过复习，学生能够比较熟练地口算整十数乘一位数，两位数乘一位数的计算方法，在头脑中形成较为系统的数学认知结构，能够运用所学的知识解决日常生
-
《两位数乘两位数》说课
《两位数乘两位数》说课 陇把镇中心小学陶玉园 尊敬的各位领导，各位评委老师们： 大家下午好！ 首先感谢各位领导和老师让我有这样一个理论与实践相结合的机会，能够和在座的各位老
-
三位数乘两位数练习课教学设计
三位数乘两位数笔算乘法（练习课）教学设计 教学内容： 四年级上册49~50页练习题 教学目标： 1、知识与技能：进一步熟练三位数乘两位数的笔算方法，提高计算能力和解决实际问题的能力； 2
-
《两位数乘一位数》评课稿
《两位数乘一位数》评课稿 本节课中，吴老师以情境创设为主线，以明确算理为突破口，以算法优化为目标，通过有效的、多样的评价，让计算教学和学生的现实生活紧密联系起来，显得形散而
-
《两位数乘两位数》教案
《两位数乘两位数》教案课题口算两位数乘整十数主备教师 上课日期 月 日共 8 课时，本课是第 1 课时班本化内容课时目标1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘
-
《三位数乘两位数》练习课教学设计（5篇）
《三位数乘两位数》练习课教学设计 教学内容：三位数乘两位数的口算、笔算及符合应用的练习。（课文第62-63页的第7-11题）。 教学目标： ●使学生进一步掌握三位数乘两位数的口算、
-
《三位数乘两位数》计算练习课教学设计
《三位数乘两位数》计算练习课 广州市黄埔区东荟花园小学 王琳 教学内容：人教版四年级上册第四单元P47-48 教学目标： 1．巩固三位数乘两位数的算法，理解算理，并会联系旧知，迁移新知
-
两位数乘一位数的乘法练习
两位数乘一位数的乘法练习第1天、 47 × 6 = 74 × 8 = 32 × 3 = 18 × 9 = 56 × 7 = 47 × 5 = 20 × 5 = 70 × 2 = 26 × 6 = 15 × 6 = 第2天、 50 × 3
-
两位数减两位数练习课 教案
第六课时 两位数加、减两位数（练习课） 教学目标： 1.通过练习，使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法，能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。 2.提高学生的计算能力和
-
《三位数乘两位数》评课稿（推荐5篇）
《三位数乘两位数》评课稿4篇《三位数乘两位数》评课稿1今天，我听了吴帅娟老师和王俊芳老师上的《三位数乘两位数笔算》课，对于这两节课我有以下的体会：显而易见，两位老师备课时
-
两位数乘两位数教案 说课 反思
两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）教学设计 军王小学王金霞 2011.10 教学内容: 书上第63页例1 教学目标： 1、学生经历探索两位数乘两位数（不进位）的计算过程，初步掌握笔算方法，掌握
-
两位数乘两位数的估算说课-精选文档
两位数乘两位数的估算说课 两位数乘两位数的估算 说课 一、说教材 1、教材简析 两位数乘两位数的估算是九年义务教育六年制小学《数学》第六册第四单元的内容，是在学生学习了
-
《三位数乘两位数》说课稿
《三位数乘两位数》说课稿
星火中小姚慧玲
各位领导大家好。今天我说课的内容是：人教版小学数学第七册《三位数乘两位数》笔算乘法。
一、说教材
《三位数乘两位数》是四年级 -
两位数乘两位数教学反思
本课的教学目标在知识与技能、数学思考、解决问题、情感和体验上要达到以下几点：1、在实际情景里理解并掌握两位数乘两位数的计算方法，并能比较正确熟练地计算，两位数乘两位数
-
《两位数乘两位数》教学反思
《两位数乘两位数》教学反思 两位数乘两位数的笔算乘法，是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法、两位数乘整十数的口算方法的基础上进行教学的。学生虽然在乘法笔算的顺序
-
两位数乘两位数教学反思
两位数乘两位数教学反思 本节课是在学生已经掌握了整十、整百数乘一位数口算的基础上进行教学的，主要是让学生掌握整十、整百数乘整十数的口算方法，并能快速正确的口算。 由
-
三位数乘两位数说课稿
三位数乘两位数的笔算说课稿
【说课内容】
青岛版小学数学三年级下册第五单元第三课时：三位数乘两位数的笔算
【教材分析】
《三位数乘两位数笔算乘法》这节课是在学生掌握两
